2.1 Pinpas of portemonnee?

• Economie
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 2

HS 2 §1 Pinpas of portemonnee?

§ 2.1 Pinpas of portemonnee?

Leerdoelen:

• Je weet in welke twee vormen geld voorkomt
• Je kunt een nieuw saldo berekenen
• Je kunt het verschil uitleggen tussen directe en indirecte ruil
• Je weet op welke manieren je met geld kunt betalen

§ 2.1 Pinpas of portemonnee?

Geld = een ruilmiddel

• Als je een goed of dienst ruilt tegen iets ander zonder geld te gebruiken, is dat directe ruil
  
• Als je iets koopt, ruil je iets tegen geld. Dat is indirecte ruil
  

Wat voor soort ruil zie je hiernaast?

1. Directe ruil
2. Indirecte ruil

Is dit een voorbeeld van directe of indirecte ruil

1. Directe ruil
2. Indirecte ruil

§ 2.1 Pinpas of portemonnee?

Het saldo op je bankrekening verandert als je giraal geld ontvangt of uitgeeft. 

Je berekent het saldo als volgt:

Nieuw saldo = oud saldo + ontvangsten - uitgaven

Je hebt € 15 op je bankrekening staan. Op je bankrekening krijg je € 10 zakgeld van je ouders. Je koopt een mascara en betaal daar met je pinpas € 7,50 voor. Wat wordt je nieuwe saldo?

§ 2.1 Pinpas of portemonnee?

Aan de slag!

Maken van de opdrachten van § 2.1

Opdracht 1 t/m 7

Is huiswerk voor de volgende les!

Terugblik

Wat was het verschil tussen directe en indirecte ruil?

Hoe bereken ik een nieuw saldo?

Ik had nog €10,- , ik krijg €5,- zakgeld en ik koop een broodje van €3,- hoeveel is dan mijn nieuwe saldo?

Waarmee betaal jij het vaakst?

§ 2.1 Pinpas of portemonnee?

Twee soorten geld

• In je portemonnee zit contant geld = chartaal geld
  

• Geld op je bankrekening = giraal geld

•  De hoeveelheid geld die je hebt = Saldo

Giraal

Chartaal

Munten

Bankbiljetten

Saldo op de bankrekening

Betalen met smartphone of smart watch

Credit card

§ 2.1 Pinpas of portemonnee?

Betalen via internet, met je bankpas of met je telefoon, noem je elektronisch betalen

Voordeel: het is handig

Nadeel: je hebt vaak niet in de gaten hoeveel geld je nodig hebt

§ 2.1 Pinpas of portemonnee?

Aan de slag!

Maken van de opdrachten van § 2.1

Opdracht 8 t/m 17

Laatste 5 minuten kijken we de opdrachten na!