le 28 février

• Frans
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 3

Le 28 février

28 februari

- Toneelstuk

- aantekeningen

- les 15:

plannen en uitstelgedrag

Deel 1: hoe werkt het bij jou?

• In hoeverre eigen planning (of simpelweg een voornemen om een dagdeel huiswerk te maken) daadwerkelijk effectief wordt ingevuld?

• Eventuele hulpvragen: In hoeverre lukt het om datgene af te krijgen wat je vooraf als doel stelt? Welke momenten op de dag werk je effectief? Op welke plek werk / leer je vaak?

Deel 2: filmpje

schrijf de 5 belangrijkste termen op van het volgende filmpje over uitstelgedrag

Deel 3: je eigen tekening

• maak een vergelijkbare tekening van je eigen brein …

• Welke aapjes (lees afleidingen) ervaar je tijdens hun leer- en maakwerk?

• Wat kan je met deze nieuwe inzichten?

Deel 4: planning met aapje

• Laat leerlingen een planning maken voor de komende week. Zorg ervoor dat daar ook een kolom is voor ‘het aapje’. Hoe vaak/lang kwam deze voorbij?

planning PWW voor vrijdag

Beschrijf je familie:

Je geeft een zo uitgebreid mogelijke beschrijving van je familie. Gebruik minimaal 100 woorden. Je kan bijvoorbeeld de volgende punten behandelen:

- Met wie woon je in huis?

- Je kan individuele familieleden beschrijven: leeftijd, uiterlijk, karakter.

- Kunnen jullie het goed samen vinden? Wat doen jullie samen (of juist niet)?

- Is familie belangrijk voor je?

 

TIP:  als voorbeeld kan je voca-opdracht C5-C7 gebruiken en de woorden uit lijst C

Devoirs

- Finis grammaire 7a & 7b (imparfait- onvoltooid verleden tijd)

- Finis écrire 2*

- Finis texte vocabulaire A **

- Répète vocabulaire A 

lente