PM - Beroepshouding Les 4

Beroepshouding 
Les 4

1 / 16
next
Slide 1: Slide
Pedagogisch werkMBOStudiejaar 1

This lesson contains 16 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 100 min

Items in this lesson

Beroepshouding 
Les 4

Slide 1 - Slide

Programma
- Vorige les PWK 1 Organisatie in de Kinderopvang
- Pedagogische visies
- Werkdocumenten in de kinderopvang
  • Pedagogisch beleidsplan
  • Kwaliteitsplan
  • Protocollen en procedures
    Afsluiten met opdrachten

Slide 2 - Slide

Vorige les
PWK hoofdstuk 1 Organisatie van de kinderopvang
De wet Kinderopvang
Pedagogische basisdoelen
Soorten kinderopvang

Slide 3 - Slide

Opdracht
a. Leg elke soort kinderopvang uit in eigen woorden. Benoem daarbij de leeftijd van de doelgroep en de kenmerken, 
b. Benoem de verschillen tussen de soorten kinderopvang.
c. Welke eisen staan in de Wet Kinderopvang (sinds 2005) waar een organisatie aan moet voldoen? Gebruik je boek/internet.

Slide 4 - Slide

Toetsstof Beroepshouding
PWB    19.1   t/m   19.3
PWK    1  

Slide 5 - Slide

Vanaf periode 2 
PWK 2 (herhalen)
PWB 13
PWB 14
PWB 19.4

Slide 6 - Slide

PWK 2.1 t/m 2.4 is zelfstudie

Slide 7 - Slide

2.5 Pedagogische visies
  • Emmi Pikler
  • Loris Malaguzzi
  • Rudolf Steiner
  • Janusz Korczak
  • Thomas Gordon
  • Jesper Juul 

Slide 8 - Slide

Opdracht
Ga in tweetallen elke pedagogische visie in eigen woorden opschrijven. 
  • Wat is de visie?
  • Hoe zie je dat terug in de kinderopvang?
  • Gebruik je beschrijving voor de toetsstof

Slide 9 - Slide

2.6.1. Pedagogisch beleidsplan
  • Opvattingen over opvoeden, normen en waarden, visie
  • Omgang pm'ers met de kinderen
  • Dagindeling
  • Inrichting van de ruimtes
  • Aanbod activiteiten + middelen
  • Doelstelling
  • Interne werkwijzen
  • Contact(momenten) met ouders 

Slide 10 - Slide

2.6.2. Kwaliteitsplan
Kinderopvangorganisaties zijn verplicht opvang van goede kwaliteit te leveren.  Wettelijk bepaald en de GGD controleert.
  • Aanmelding en plaatsing
  • Beleid en organisatie
  • Evaluatie
  • Uitvoering en dienstverlening
  • Onderzoek en ontwikkeling
  • Personeel
  • Fysieke omgeving en materiaal

Slide 11 - Slide

2.6.3. Protocollen en procedures
Protocol = eenduidige werkwijze. Het bied houvast bij maken van keuzes bij moeilijke en/of onveilige situaties. 
Bied ook handvat voor ouders over de uitvoering van het beleid. Bijvoorbeeld: Kinderen in de zon, Hoofdluis, Pesten, Veilig slapen/ voorkomen van wiegendood.

Procedure = Beschrijft een proces, het geeft aan hoe je het beste kunt handelen in een bepaalde situatie.

Slide 12 - Slide

Maak zelfstandig opdracht:

Ter voorbereiding op je toets;
1.11, 1.12, 2.02, 2.03, 2.05, 2.06

Slide 13 - Slide

Soorten Kinderopvang (KO)
  • Kinderdagverblijf
  • Gastouderopvang
  • Nanny
  • Peuterspeelzaal
  • Tussenschoolse opvang (TSO)
  • Buitenschoolse opvang (BSO) 
  • Tieneropvang
  • Brede school en Integraal Kindcentrum (IKC)

Slide 14 - Slide

Opdracht
a. Leg elke soort kinderopvang uit in eigen woorden. Benoem daarbij de leeftijd van de doelgroep en de kenmerken, 
b. Benoem de verschillen tussen de soorten kinderopvang.
c. Welke eisen staan in de Wet Kinderopvang (sinds 2005) waar een organisatie aan moet voldoen? Gebruik je boek/internet.

Slide 15 - Slide

Volgende les:
Opdr. 1.11 & 1.12
PWK 2 Werken in de kinderopvang

Slide 16 - Slide