KT2 - Herhaling LJ2 (afspraken, doel, beginsituatie)

• Kerntaak 2
• MBO
• Studiejaar 2

KT2 - LWP X

KWALITEIT, WAT IS DAT!?

Beschrijf de stappen die jij doorloopt om een LWP te maken?

Ik ben vaardig in het maken van grote, complexe verslagen (bijv. bij LWP's of examens van Kerntaak 1 of Kerntaak 2)
0 = niet vaardig, 10 = heel vaardig

010

EISEN VERSLAGLEGGING

HULPMIDDELEN

Onderwerpen

• Afspraken en communicatie
  
  
• Doelstelling van je evenement
  
  
• Beginsituatie
  (motorisch / cognitief / sociaal affectief) 

Deadlines?!

• Elk evenement bewandeld een ander tijdspad, deadlines zijn dus persoonlijk. Deze moeten vastgelegd worden!
  
  
• Iedereen heeft zijn eigen proces.
  
  
• Definitieve draaiboek MOET 10 dagen voor uitvoering goed gekeurd kunnen worden! Niet op niveau, betekent herkansing.

Wat zijn mogelijke doelstellingen voor een evenement? Waar dragen ze aan bij?

Beginsituatie (bekend)

Motorisch: 

Beschrijven over vaardigheden/technieken die in de sport voorkomen. bij volleybal bijv.; bovenhandse- en onderhandse techniek, service, smash, block. 

Cognitief: 
Schrijf over het niveau van techniekkennis, regelkennis en inzicht in tactieken. 

Sociaal affectief: 

Schrijf over omgang met elkaar en omgang met emoties (bijv. winst en verlies) 

Beginsituatie (onbekend)

Ontwikkeling en vaardigheidsniveau beschrijven vanuit theoretische bron op motorisch, cognitief en sociaal affectief vlak. 

Volgende week

• Actielijst
• Public Relations
• Organisatiesystemen
• Activiteiten
  
  NU » Feedback en single-point rubrics 

FEEDBACK - VIA RUBRIC

FEEDBACK - VIA RUBRIC

C3 B4ME

Vóór dat je de opdracht inlevert in Teams heb je de volgende stappen doorlopen. 

- Heb je gecheckt of alle onderdelen beschreven zijn? 

- Heb je alle onderdelen voldoende onderbouwd/beschreven vanuit de theorie? 

- Heb je je product vergeleken met producten van een ander? 

- Heb je een ander inhoudelijk feedback gevraagd aan een ander? 

Lesopdracht

1. Leg de gemaakte afspraken vast in je draaiboek.
Heb je de afspraken nog niet vastgelegd, kom dan met een voorstel bij mij en de opdrachtgever uit in het werkveld. 

2. (Her)schrijf je doelstelling

3. Kijk kritisch naar je eigen beginsituatie met de kennis die je net hebt opgedaan. Voldoet jouw beginsituatie aan de eisen? Pas hem waar nodig aan en vraag twee studenten om feedback.