Rekenen blok 3 les 10

• Rekenen
• Basisschool
• Groep 4

Rekenen blok 3 les 10

Wat gaan we vandaag doen?

1. Sprongen maken van 10 op een getallenlijn.
2. Sommen bij een verhaaltje bedenken.
3. Rekenen via de 10 (splitsen).

Sprongen van 10

Gebruik de getallenlijn.

Wat is handig om te onthouden bij sprongen van 10?

Sommen bij een verhaaltje bedenken

Lees de tekst erg goed. Wat is de som, - of +? Hoe weet je dat?

Er zijn 68 bekertjes limonade, er vallen 10 bekertjes om. Hoeveel bekertjes limonade zijn er nog?

Som:

Rekenen via de 10

Eerst rekenen we tot we bij 10 komen.

Hoeveel houden we dan nog over van het 2e getal?

Reken het antwoord uit, gebruik hierbij de splitssom.

15 - 7 =...

     ...    ...

6 + 8 =...

    ...   ...

17 - 8 =...

     ...   ...

3 + 9 =...

    ...   ...

Oefenen!

18 + 10 =

34 - 10 =

65 + 10 =

97 - 10 =

52 + 10 =

41 - 10 =

Daan heeft een appelboom waar 43 appels aan groeien. Daan plukt 10 appels van de boom. Hoeveel appels blijven er aan de boom hangen?

Maak de test-je op bladzijde 22 en 23 van het werkboek. Ben je klaar? Dan maak je de taken achterin je werkboek op bladzijde 14 tot en met 20.

Zijn er vragen over de test-je?

Welke sommen vond je misschien lastig?

Is er iets waar je nog een keer mee wil oefenen?

Deze les heb ik...

1. heel erg hard gewerkt
2. niet zo goed gewerkt

Volgende keer...

Jullie gaan veel oefenen met geld sommen!