H3D do 29-10-2020 (TK les 2)

1 / 11
next
Slide 1: Slide
FransMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

This lesson contains 11 slides, with interactive quiz and text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Bonjour!
H3D
Jeudi le 29 octobre 2020

Slide 2 - Slide

Opbouw les: Het directe instructiemodel
1. Terugblik
Wat weten we al over het lesdoel (voorkennis activeren)?
2. Oriëntatie
Wat gaan we leren (leerdoel) en waarom (betekenisvol)?
Hoe ziet de agenda er voor deze les uit?
3. Uitleg
Om welke aanpak gaat het (leg uit en geef voorbeelden)?
Vat regelmatig samen. Wordt de aanpak door alle leerlingen begrepen?
4. Begeleide inoefening
Is oefenen onder begeleiding van de leerkracht voor alle
leerlingen nodig?
5. Zelfstandige verwerking
Zijn leerlingen zover dat ze zelfstandig kunnen oefenen?
6. Evaluatie
Is het leerdoel bereikt (check met opgave)?
Wat zijn aandachtspunten voor het vervolg?
7. Terug- en vooruitblik
Wat kun je nu met het geleerde?
Hoe past deze les in de lessenreeks (vorige-huidige-volgende)?
Qu'est-ce qu'on van faire?
  • Opstarten  (tot 11:15)
  • Plannen! (11:15 – 11:25)
  • Au travail! Werken aan de taakkaart + laten controleren (11:25 – 11:50)
  • Évaluer (11:50)

Slide 3 - Slide

  • Inleiding post 7 (5 minuten)
Wat ga je doen bij post 7? Uitleg document laten zien + toelichten
Vragen?
  • Uitleg leesvaardigheid (10 minuten):
Leesstrategieën doornemen
Hoe pak je een leestekst aan? > literatuur opzoeken
Woordenboek gebruik
  • Au travail! (20 minuten)
Aan de slag met post 7
In groepjes

Maar eerst: 
Doe mee aan de LessonUp!
  1. Ga naar www.lessonup.app
  2. Voer de code in:
  3. Vul je EIGEN NAAM in (1 emoji mag😉)

Bonne chance!💪🏻

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Mais d'abord:
Welke hulpmiddelen heb je tot je beschikking in het LOKAAL? Wie/wat kan jou helpen tijdens het zelfstandig werken?

Slide 5 - Open question

This item has no instructions

Qu'est-ce que tu vas faire pendant ce(s) cours?
  • Wat ga je doen in deze les(sen)?
- Plan nu je opdrachten + leerwerk in (denk aan lengte + hoeveelheid!)
- Doe dit individueel (of samen?) op je taakkaart. Fluisteren mag.
- Overleg eerst samen. Kom bij mij voor vragen/hulp als je er niet uitkomt!
- 10 minuten
- Je hebt een (start van je) planning, je kunt nu bezig met de opdrachten
- Klaar? Laat je planning bij mij controleren en 
ga aan de slag met je taakkaart👍
timer
10:00

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Au travail!👍

Wat?
Hoe?
Hulp
- Werken aan je taakkaart
- Nakijken
- Plannen
Rood = in stilte
Oranje = fluisterend
Groen = praten mag
- Vraag? Overleg (fluisterend) met je buurman/buurvrouw
- Kom je er dan niet uit? Kom naar mij.
Tijd?
Uitkomst?
Klaar?
- Vergeet niet je werk & taakkaart te laten controleren + afvinken bij mij
- Je werkt zelfstandig aan de leerdoelen voor het vak Frans
- Plan maakwerk
- Plan leerwerk
- Nakijken opdrachten
- Leren vocabulaire
timer
1:00

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Hoe heb je gewerkt deze les?
🙁  😐  🙂

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Le prochain cours...
In de volgende les...
  • Werken aan de taakkaart
  • Neem mee:
- Chromebook + oortjes
- Boek + snelhechter

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

C'est la fin!

Slide 11 - Slide

This item has no instructions