week 15 w3B - ser y estar + persoonlijke eigenschappen

Buenos días
¿Qué vamos a hacer?
  • repetir ser y estar
  • Corregir los deberes
  • Hablar de características
  • Repetir vocabulario
miércoles, 10 de abril
Parc Guell in Barcelona
gebouwd door Gaudí
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SpaansMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

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Buenos días
¿Qué vamos a hacer?
  • repetir ser y estar
  • Corregir los deberes
  • Hablar de características
  • Repetir vocabulario
miércoles, 10 de abril
Parc Guell in Barcelona
gebouwd door Gaudí

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Vocabulario
Un pequeño repaso.
Lista de vocabulario.

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¿Cómo se puede reaccionar?

Slide 3 - Open question

La ropa está............................

Slide 4 - Open question

Este es.............

Slide 5 - Open question

Esta es..........

Slide 6 - Open question

A las cinco de la tarde los españoles hacen una........

Slide 7 - Open question

Ser
Estar
...en el parque
... de vacaciones
...blanco
... en la tienda
... triste
... alto
... médico
... en la clase
... español
¿Dónde ... ?
... guapo
... contento
... Maria
... grande

Slide 8 - Drag question

Vul in de volgende dia's de juiste vorm in van ser of estar
Leerdoel: Het gebruik van ser en estar.

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La mesa .................... redonda.

Slide 10 - Open question

¿De dónde ............. Juan?

Slide 11 - Open question

Amsterdam .................. en el norte de Holanda.

Slide 12 - Open question

¿Tú ..................... cansado?

Slide 13 - Open question

Estos libros ..................... de Marta.

Slide 14 - Open question

Mi padre ................. taxista.

Slide 15 - Open question

Ana, ¡qué guapa .................... hoy!

Slide 16 - Open question

Mi hermana ................... muy simpática.

Slide 17 - Open question

Ya ................. las tres de la tarde.

Slide 18 - Open question

En clase vosotros................... muy atentos.

Slide 19 - Open question

Camarero, mi café ............... frío.

Slide 20 - Open question

Vamos a corregir
Leren: het gebruik van ser/estar (LessonUP)
Leren: voc. tarea 1 en 2
Maken LE: ej. 5.2, 5.3, 5.4, 5.5

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uitwerking LE
ej. 5.2
a. es
b. es
c. son
d. es
e. es
f. es, soy
g. es

h. sois
i. son
j. es, es
k. es
l. son
m. es
n. son
5.3
a. estoy, está
b. está
c. está
d. estoy
e. están
f. está

g. está
h. está
i. estamos
j. está
k. está
l. están
5.4
a. es
b. es
c. son, está
d. es, es, está
e. está, es
f. están
g. somos, somos
h. estás
i. estáis
j. estamos
k. está, son
l. es
m. está
n. es, está, está

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Uitwerking LE
5.5
1. bien
2. estoy
3. estás
4. estoy
5. estoy
6. estoy
7. es
8. soy
9. eres
10. es

11. estoy
12. estoy
13. bien
14. es
15. son
16. es
17. es
18. bien
19. es
20. bien
21. está
22. es
23. estoy
24. estoy
25. estoy

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Hablar de características
  • Busca las traducciones y rellena la lista de vocabulario Tarea 3
  • Haz ejercicio 1
  • Habla con tu compañero/a 
LA: pág. 104
Leerdoel: Persoonlijke eigenschappen

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Hablar de tu misma.
Wat weet je nog om over jezelf 
te vertellen.

En grupos de 4
Leerdoel: Over jezelf vertellen

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Hablar de tu misma.
Wat weet je nog om over jezelf te vertellen.

naam/woonplaats/
leeftijd/afkomst etc.
voorkeur (favoriete eten etc.)
familie
uiterlijk

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Maak een beschrijving van een fantasiefamilie: min 8 personen
- persoonlijke informatie
- uiterlijk
- karakter
- familieband
- Stamboom of
- Tekening
- Presenteren

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