Cirkel van invloed

Cirkel van invloed
Edith Stein College
Stephen Covey
1 / 17
next
Slide 1: Slide
MentoraatMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

This lesson contains 17 slides, with interactive quiz, text slides and 4 videos.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Cirkel van invloed
Edith Stein College
Stephen Covey

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Doel van vandaag
  • Je kunt situaties herkennen waarin je een keuze hebt
  • Je herkent wanneer je je cirkel van invloed kan vergroten

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Waar maak jij je zorgen over?
Of waar erger jij je aan?
timer
2:00
  • Schrijf dit voor jezelf op
  • Dit hoef je niet te delen

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Slide 4 - Video

This item has no instructions

Waar maak jij je zorgen over?
Of waar erger jij je aan
op school?
Groepjes van 3

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Stap 1:
Schrijf je eigen ergernissen of zorgen op in relatie tot school
timer
2:00

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Stap 1:
Schrijf je eigen ergernissen of zorgen op in relatie tot school
Stap 2:
Welke zorgen of ergernissen op school delen jullie?
timer
3:00

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Slide 8 - Video

This item has no instructions

timer
1:00

Slide 9 - Slide

Je kunt zeggen: “Die jongens lokken me elke keer weer uit de tent. Ze zijn ontzettend stom.”
Of je kunt zeggen: “Het lukt me nog niet om op te komen voor mezelf. Ik ga hulp vragen.”

Het laten groeien van jouw cirkel van invloed is een heel krachtige verandering, want jij krijgt het gevoel aan het stuur te zitten. Je ervaart een gevoel van autonomie, competentie en grip op je leven -zelfs als je verandering in je gedrag niet meteen het juiste effect geeft. 
Hoe groter jouw cirkel van invloed, des te meer jij je leven kunt sturen zoals je wilt.
Maar soms, en dat is dan de tweede manier om hier op te reageren, heb je ergens echt geen invloed op, of wil je geen moeite doen om er invloed op te krijgen. In dat geval moet je het loslaten. Naast je neerleggen. Stoppen met piekeren erover.  

Initiatief kun je nemen door een keuze te maken welke reactie, gedrag of gedachten jij laat zien. Je hebt dus invloed over hoe jij met de situatie omgaat.

Op school
Welke dingen waar jullie je aan ergeren of zorgen over maken liggen binnen jullie cirkel van invloed?

  • Binnen
  • Buiten
timer
2:00

Slide 10 - Slide

Je kunt zeggen: “Die jongens lokken me elke keer weer uit de tent. Ze zijn ontzettend stom.”
Of je kunt zeggen: “Het lukt me nog niet om op te komen voor mezelf. Ik ga hulp vragen.”

Het laten groeien van jouw cirkel van invloed is een heel krachtige verandering, want jij krijgt het gevoel aan het stuur te zitten. Je ervaart een gevoel van autonomie, competentie en grip op je leven -zelfs als je verandering in je gedrag niet meteen het juiste effect geeft. 
Hoe groter jouw cirkel van invloed, des te meer jij je leven kunt sturen zoals je wilt.
Maar soms, en dat is dan de tweede manier om hier op te reageren, heb je ergens echt geen invloed op, of wil je geen moeite doen om er invloed op te krijgen. In dat geval moet je het loslaten. Naast je neerleggen. Stoppen met piekeren erover.  

Initiatief kun je nemen door een keuze te maken welke reactie, gedrag of gedachten jij laat zien. Je hebt dus invloed over hoe jij met de situatie omgaat.

cirkel van invloed 
Waarom is het zo koud in het Engels lokaal? Ik bevries!
Als ik een trui meeneem kan ik die bij Engels aandoen.
  • Welke reactie is:
  • Proactief
  • Reactief

Slide 11 - Slide

Je vergroot je cirkel van invloed door zelf de regie te pakken. 

Hoe meer je je aandacht richt op zaken waar je je
betrokken bij voelt, maar geen invloed op hebt, dus
niets aan kan doen, hoe kleiner je eigen CvI wordt. Met
als gevolg dat je energie weg lekt, je steeds meer reactief
gedrag vertoont en je jezelf slachtoffer voelt.

Hoe meer je je aandacht richt op zaken waar je wel
invloed op hebt, dus waar je zelf wat aan kan doen, hoe
groter je eigen CvI wordt. Met als gevolg dat je juist
energie krijgt, je proactief gedrag vertoont en je steeds
vaker op zoek gaat naar mogelijkheden. Wat werkt
versterkt!


Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Slide 13 - Video

This item has no instructions

Wat zou Amanda doen?
Kijk nog eens naar de zorgen en ergernissen die jullie hebben opgeschreven. Welke proactieve reacties zijn er mogelijk?
timer
3:00

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Ken je dat verhaal van de kolibrie? 

Slide 15 - Slide

Kolibries onderscheiden zich naast hun formaat door hun goede vliegvermogen. Met hoge vleugelslagfrequenties zijn ze in staat om in de lucht op één plek te blijven, zich razendsnel om te keren en zelfs achterwaarts te vliegen. In het broedseizoen verleiden de mannetjes de vrouwtjes met hun schrille zang.

Slide 16 - Video

This item has no instructions

Wat neem jij mee uit deze les?

Slide 17 - Open question

Het is een grote eye-opener om de cirkel van invloed te tekenen. Het maakt inzichtelijk op welke factoren je wel invloed hebt en waarop niet. En vervolgens kun je bekijken hoe je daar mee omgaat.