introductie en start
4havo
verschil met onderbouw
1 / 21
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4
This lesson contains 21 slides, with text slides.
Items in this lesson
4havo
verschil met onderbouw
Slide 1 - Slide
modulair in plaats van hoofdstukken
sommige toetsen zijn al schoolexamens (se)
alle toetsen tellen voor de overgang (oc)
nieuw: literatuurgeschiedenis
leesdossier
Slide 2 - Slide
6 domeinen
a. leesvaardigheid
b. mondelinge taalvaardigheid
c. schrijfvaardigheid
d. argumentatieve vaardigheden
e. literatuur
f. oriëntatie op studie en beroep
Slide 3 - Slide
toetsen en schoolexamens
Slide 4 - Slide
pta (nog niet defintief!)
periode 1: 3 toetsen
periode 2: 2 toetsen en een praktische opdracht
periode 3: 2 toetsen en een praktische opdracht
periode 4: 2 toetsen en een praktische opdracht
Slide 5 - Slide
T01: tekst met vragen
50 minuten
oc: weging 20
se: weging 0
Slide 6 - Slide
T02: spellen
50 minuten
oc: weging 10
se: weging 0
niet herkansbaar
Slide 7 - Slide
T03: verhaalanalyse
100 minuten
oc: weging 20
se: weging 10
in de toetsweek
Slide 8 - Slide
te verwachten toetsen
recensie (p2, oc 10 en se 5)
literatuurgeschiedenis: oudheid + middeleeuwen (p2, oc 20 en se 10)
formuleren (p3, oc 10)
betoog schrijven (p3/4, oc 20 en se 10)
woordenschat (p3/4, oc 10)
tekst met vragen: argumenteren(p4, oc 20/30)
en elke periode een praktische opdracht
Ook komt er waarschijnlijk nog een presentatie
Slide 9 - Slide
Leesdossier
Slide 10 - Slide
In 5H moet je acht boeken gelezen hebben, anders mag je geen examen doen. Twee boeken komen uit de periode 1880-1940.
Dat houdt in dat je elk jaar vier boeken leest.
Bij elk gelezen boek maak je een opdracht.
Deze opdracht wordt aan het eind van elke periode in de les gemaakt, dit is de praktische opdracht.
Slide 11 - Slide
lezenvoordelijst.nl
In de vierde mag je nog boeken van niveau 2 lezen, de rest is niveau 3 of hoger.
Word lid van de bibliotheek, tot 18 jaar gratis!
Slide 12 - Slide
Let op
boeken die niet mogen:
- middeleeuwse ridderromans
- Fabriekskinderen
- Saïdja en Adinda (een verhaal uit de Max Havelaar)
- De boeken die we klassikaal lezen bij literatuurgeschiedenis
Slide 13 - Slide
Per auteur mag je maar een titel lezen
Boeken moeten oorspronkelijk Nederlands zijn, vertalingen mogen dus niet
Let bij lezenvoordelijst goed op dat je de juiste leeftijdscategorie kiest!
Slide 14 - Slide
Als je een boek hebt, dat niet op lezenvoordelijst staat, moet je toestemming vragen
Als je slim bent, vraag je bij elk boek toestemming!
Slide 15 - Slide
Je leest elke periode een boek. De opdrachten maken we in de les. Ik maak een inleveropdracht in SOM aan. Hier lever je de opdracht in.
Als de opdracht is goedgekeurd, zet je de opdracht in classroom.
Slide 16 - Slide
Leesuur
Jullie hebben dit jaar 5 uur Nederlands:
- 4 uur gewoon les
- 1 uur een leesuur
In dit leesuur lezen we boeken en maken we opdrachten bij de gelezen boeken. Soms lezen we een boek klassikaal, meestal leest iedereen zelfstandig.
Het leesuur is altijd op vrijdag. Het eerste leesuur heb je je literatuurboek nodig.
Slide 17 - Slide
Je mag altijd mailen: kuy@schravenlant.nl
Mail moet wel aan de volgende punten voldoen:
-onderwerp in het onderwerpsveld
- aanhef
- afsluiting
Slide 18 - Slide
Informatie voor de hele klas stuur ik via SOM
Mail voor individuele leerlingen gaan via de schoolmail (leerlingnummer@schravenlant.nl)
Slide 19 - Slide
Volgende les
Start met het boek. Je moet dus Nieuw Nederlands bij je hebben, niet het literatuurboek.
Slide 20 - Slide
Nu
Schrijf een tekst waarin je iets over jezelf vertelt: wie ben je, wat heb je in de vakantie gedaan, wat zijn je hobby's, bijbaantjes, sport, wat vind je moeilijk, wat vind je makkelijk. Wat voor soort films/series/boeken vind je leuk.
Waar moet ik rekening mee houden (je gebruiksaanwijzing)
Let erop dat je alinea's maakt!
