Complementaire zorg voor geriatrische patiënten

Complementaire zorg
1 / 14
next
Slide 1: Slide
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 2

This lesson contains 14 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson

Complementaire zorg

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoelen
Aan het einde van deze les ben je in staat om de definitie van complementaire zorg te geven, het doel ervan te beschrijven, te vertellen waar het wordt toegepast, de rol van verpleegkundigen bij complementaire zorg uit te leggen en interventies te noemen die verpleegkundigen gebruiken bij geriatrische patiënten.

Slide 2 - Slide

Vertel de studenten wat ze aan het einde van de les zullen leren en wat ze kunnen verwachten.
Wat weet je al over complementaire zorg?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Definitie
Complementaire zorg is een aanvulling op de reguliere zorg die gericht is op het welzijn van de patiënt en niet alleen op de behandeling van de ziekte.

Slide 4 - Slide

Leg uit wat complementaire zorg betekent en waar het om draait.
Doel van complementaire zorg
Het doel van complementaire zorg is om de patiënt te helpen ontspannen, stress te verminderen, symptomen te verlichten en het welzijn te bevorderen.

Slide 5 - Slide

Vertel de studenten waarom complementaire zorg belangrijk is en wat het doel ervan is.
Waar wordt het toegepast?
Complementaire zorg wordt toegepast in verschillende zorgomgevingen, waaronder ziekenhuizen, verpleeghuizen en thuiszorg.

Slide 6 - Slide

Leg uit waar complementaire zorg wordt toegepast en waarom het relevant is voor geriatrische patiënten.
Rol van verpleegkundige
Verpleegkundigen spelen een belangrijke rol bij complementaire zorg. Ze zijn verantwoordelijk voor het identificeren van de behoeften van de patiënt en het selecteren van de juiste interventies om aan die behoeften te voldoen.

Slide 7 - Slide

Vertel de studenten welke rol verpleegkundigen spelen bij complementaire zorg en waarom het belangrijk is dat ze betrokken zijn.
Interventies
Verpleegkundigen kunnen verschillende interventies gebruiken bij geriatrische patiënten, waaronder massage, aromatherapie, muziektherapie en ontspanningstechnieken.

Slide 8 - Slide

Beschrijf enkele interventies die verpleegkundigen kunnen gebruiken bij geriatrische patiënten en hoe deze kunnen helpen.
Casus
In groepen van 2 of 3 studenten, bespreek hoe je complementaire zorg zou toepassen bij een geriatrische patiënt met angst. Bespreek welke interventies je zou gebruiken en waarom.

Slide 9 - Slide

Geef de studenten een casus om toe te passen wat ze hebben geleerd en hen aan te moedigen om na te denken over hoe ze complementaire zorg kunnen toepassen in de praktijk.
Samenvatting
Complementaire zorg is een aanvulling op de reguliere zorg die gericht is op het welzijn van de patiënt. Het doel ervan is om de patiënt te helpen ontspannen, stress te verminderen, symptomen te verlichten en het welzijn te bevorderen. Verpleegkundigen spelen een belangrijke rol bij complementaire zorg en kunnen verschillende interventies gebruiken bij geriatrische patiënten.

Slide 10 - Slide

Vat de belangrijkste punten van de les samen om de studenten te helpen alles te onthouden wat ze hebben geleerd.

Slide 11 - Link

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 12 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 13 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 14 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.