6V P2 W5 Quantumwereld Tunneling

Werkwijze
Lessen via lesson-up

Indien mogelijk:
- Presentatie volgen op iPad
Leerdoelen
  • Je kan het quantum-tunneleffect beschrijven aan de hand van een eenvoudig model en daarbij aangeven hoe de kans op tunneling afhangt van de massa van het deeltje en de hoogte en breedte van de energie-barrière: minimaal in de contexten: Scanning Tunneling Microscope (STM), alfaverval
Lesverloop
L1: 
Werken aan inhaalles (zie vorige les)

L2:
0-5min: Start
5-30min: Instructie
30-35min: Vragen sturen naar onderwijsassistent
35-40min: Afsluiten

L3: 
0-5min: Start
5-35min: Oefenopgaven maken (begeleid of zelfstandig)
35-40min: Tussentijdse vragen stellen
1 / 21
next
Slide 1: Slide
NatuurkundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 6

This lesson contains 21 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Werkwijze
Lessen via lesson-up

Indien mogelijk:
- Presentatie volgen op iPad
Leerdoelen
  • Je kan het quantum-tunneleffect beschrijven aan de hand van een eenvoudig model en daarbij aangeven hoe de kans op tunneling afhangt van de massa van het deeltje en de hoogte en breedte van de energie-barrière: minimaal in de contexten: Scanning Tunneling Microscope (STM), alfaverval
Lesverloop
L1: 
Werken aan inhaalles (zie vorige les)

L2:
0-5min: Start
5-30min: Instructie
30-35min: Vragen sturen naar onderwijsassistent
35-40min: Afsluiten

L3: 
0-5min: Start
5-35min: Oefenopgaven maken (begeleid of zelfstandig)
35-40min: Tussentijdse vragen stellen

Slide 1 - Slide

Weekvraag:
Wat is tunneling en wanneer speelt het een rol?


Slide 2 - Slide

Bij alfaverval is er sprake van spontaan verval door tunneling. Er is geen uitwendige kracht nodig voor deze vorm van tunneling. Dat komt doordat

A
het alfadeeltje een grote traagheid heeft.
B
het alfadeeltje weerkaatst tegen de kern.
C
de elektrische kracht op enige afstand groter is dan de aantrekkende kernkracht tussen de kerndeeltjes.
D
bij een grote massa de kans op tunneling groter is.

Slide 3 - Quiz

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Harmonische oscillator
Je ziet:
  • De golfuncties voor verschillen quantumniveau's
  • De potentiaalbariere van een atoom

Wat valt je op aan het plaatje hiernaast?

Slide 6 - Slide

Ehm....
Waarschijnlijkheidsverdeling
(de kans dat en deeltje ergens is = 100%)

Golffunctie is verspreid over de ruimte

Slide 7 - Slide

Voorwaarde voor tunnelen
  1. Hoogte van de energie barrière
  2. Breedte van de energie barrière
  3. De massa van het deeltje

Slide 8 - Slide

Quantum toestanden
Eigenschappen energiebarriere

Slide 9 - Slide

Vrij deeltje
Gebonden atoom

Slide 10 - Slide

Kans = 0
Kans ≠0

Slide 11 - Slide

Alpha straling
Tunneleffect

Slide 12 - Slide

Kans......
Werkelijkheid.....

Slide 13 - Slide

Oefenvraag 1

Slide 14 - Slide

Antwoord oefenvraag 1

Slide 15 - Open question

Uitwerking oefenvraag 1

Slide 16 - Slide

Oefenvraag 2

Slide 17 - Slide

Antwoord oefenvraag 2

Slide 18 - Open question

Begeleid werken
Vragen stel ze in evt in de lesson-up

Slide 19 - Slide

Maak een foto van de laatste opgave die je gemaakt hebt.

Slide 20 - Open question

Weektaak
§14.6 opdracht 69 t/m 73, 75 t/m 77, OE-B

Slide 21 - Slide