Les 3 Beroepsproduct Loïs, Evelien en Amber

• Biologie
• Basisschool
• Groep 7,8

Na deze les kunnen jullie...

....Een product presenteren die plastic soep tegengaat.

....Uitleggen hoe plastic soep effect heeft op klimaatverandering  

....Doelen opstellen om meer te denken aan het klimaat

.....Uitleggen wat het broeikaseffect betekent

Les 3: Denken aan de toekomst

Lea

Het broeikaseffect

-  Wat is het broeikaseffect?

 https://www.youtube.com/watch?v=rx37JP5CoEQ

This video is no longer available

Welke video was dit?

Wat gaan we deze les doen?

Ontwerpcyclus!  

We bedenken een oplossing tegen plastic soep!

- Verkennen

- Ontwerp schetsen

- Ontwerp realiseren

- Testen en eventueel veranderen

- Presenteren

- Verdiepen in het onderwerp

Vorige les....

- Het klimaat is veel veranderd door de geschiedenis heen

- Wat is het verschil tussen klimaatverandering nu en veranderingen in klimaat 10.000 jaar geleden?

Onderzoeken en ontwerpen

- We verdelen de klas in groepjes

- Iedereen: 1 chromebook

- Elk groepje: tekenspullen. Later kiezen jullie welk kosteloos materiaal jullie willen gebruiken

Onderzoeken en ontwerpen

Denk aan de ontwerpcyclus. Jullie gaan:

1. verkennen: ga opzoek naar informatie over de plastic soep. Waarom draagt dit bij aan klimaatverandering en hoe ziet het eruit? Ga vervolgens nadenken over een product.

2. Ontwerp schetsen: maak een tekening van jullie product.

3. Ontwerp realiseren: maak jullie product met kosteloos materiaal

Jullie hebben 25 minuten! Dan gaan we de producten testen: werkt het echt tegen plastic soep?

Ons ontwerp

Testen maar!! 

Wat bestaat er al?

- Hoe zal dit werken?

Verdiepen in klimaatverandering

Wat denken jullie van:

- kledingindustrie

- het verkeer

- industrie

- veeteelt

- bosbranden en houtkap

Wat zouden we thuis/in de klas kunnen doen, om klimaatverandering tegen te gaan?

Bucketlist

- Welke punten zetten we op onze bucketlist?

Afscheid nemen van Lea