Klimaatvraagstukken - LessonUp 2 - [§1.2 Warmtetransport door de wind]

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

Maak deze opdrachten in combinatie met je lesboek.

Je mag altijd samenwerken, maar iedereen vult de LessonUp individueel in, uiterlijk voor de eerste les in de nieuwe week (zie ook SOM, daar staat altijd wanneer het af moet zijn)!

Klimaatvraagstukken

H1] Het Klimaatsysteem

§1.2] Warmtetransport door de wind

Inhoud LessonUp

Deze Les bestaat uit vier delen:

• Uitleg inloggen online Grote Bosatlas (55e editie)
• Extra uitleg bij de paragraaf
• Keynote (uitleg, over te slaan of te raadplegen wanneer nodig)
• Opdrachten §1.2

Inlog Grote Bosatlas 55e editie

1. Ga naar de instellingen in je iPad en zoek naar 'Safari'
2. Zorg dat onder 'Privacy en beveiliging' achter de onderdelen 'Voorkom volgen' en 'Blokeer alle cookies' de vinkjes uit staan.
3. Ga naar https://grotebosatlas55.online.noordhoff.nl/
   
4. Log in met de volgende inloggegevens:

        gebruikersnaam: [e-mail]

         wachtwoord: Reviusatlas7

Nu zit je in de online versie van de atlas!

Natuurlijk mag je ook je eigen account aanmaken! Dat is helemaal gratis. Je moet alleen na de registratie de atlas als product aan je account toevoegen door deze code in te voeren of te plakken: W0GFU8Q-7N4NHAA-0F48QHU-8YNTVGY.

Extra uitleg §1.2

 Kijk in het overzicht van LessonUp welke lessen er gedeeld zijn die beginnen met: 

'Klimaatvraagstukken - Week 2 - Extra uitleg ...'

§1.2

Wamtetransport door de wind

Lees de inleiding Regenschade van paragraaf 1.2 warmtetransport door de wind en bekijk de openingsfoto. Bekijk het filmpje Overstroming India zwaarst in 100 jaar.

In welke maand is de reportage over de overstromingen gemaakt?

1a

Uit welke richting komt dan de wind?
Kies uit: noodoosten of zuidwesten.

1b

Waarom zorgt die wind voor veel neerslag?

1c

Lees paragraaf 1.2 Warmtetransport door de wind en bekijk de figuren. 

Bekijk W6.

Wat is luchtdruk?

2a

Bekijk figuur W6 goed. Vergelijk de staven en de concentratie van de luchtdeeltjes per hoogte goed met elkaar.
Is de luchtdruk op 6 km hoogte (middelste staaf)
de helft van de luchtdruk aan het aardoppervlak (eerste staaf)?
Verklaar je antwoord.

2b

Waarom moeten bergbeklimmers in de Himalaya
zuurstofflessen meenemen?

2c

Bekijk figuur 1.9

Gebruik de Keynote/aantekening 'Klimaten'

Bekijk figuur 1.1

Wat is de corioliskracht?

3a

Waarom daalt de lucht bij de keerkringen?

3b

Zet in W7 een H bij de hogedrukgebieden op het aardoppervlak

en een L bij de lagedrukgebieden.

3c

H

H

H

H

L

L

L

Bekijk figuur 1.10

Hoe luidt de wet van Buys Ballot?

4a

Screenshot W8

(tip: tik op de figuur, dan wordt het fullscreen weergegeven)

Bewerk je screenshot in W8 met behulp van de Foto's app

(tik op 'wijzig', dan op de '...' puntjes rechts bovenin, dan in het menuutje op 'markering'). Gebruik figuur 1.10.

b. Teken en benoem in W8 de ligging van de hoge- en lagedrukgebieden aan het aardoppervlak

     door de H en de L in de juiste rondjes te zetten met een dunne pen.

c. Teken met blauw de winden die aan het aardoppervlak zouden waaien zonder het corioliseffect

     met een medium pen.

d. Teken met rood en benoem de winden die aan het aardoppervlak waaien als je rekening houdt

     met het corioliseffect met een medium pen.

4bcd

Lever jouw bewerkte versie van W8 hier in!

4bcd

Screenshot W9

(tip: tik op de figuur, dan wordt het fullscreen weergegeven)

Bewerk je screenshot in W9 met behulp van de Foto's app

(tik op 'wijzig', dan op de '...' puntjes rechts bovenin, dan in het menuutje op 'markering').

a. Zet in onderstaande figuur de afkorting ITCZ op de juiste plaats met een dunne pen.

b. Zet de H van hogedrukgebied en de L van lagedrukgebied in de juiste rondjes met een dunne

     pen.

c. Teken de evenaar en zet dat woord erbij met een dunne zwarte pen.

d. Noteer rechts onderin of de kaart de situatie in juli of in januari weergeeft.

e. Teken en benoem de winden die er waaien door de pijlpunten te tekenen en de namen van de

     winden op de juiste plek te zetten met een dunne pen.

5abcde

deel 1

Lever jouw bewerkte versie van W9 hier in!

5abcde

deel 1

Screenshot W10

(tip: tik op de figuur, dan wordt het fullscreen weergegeven)

Bewerk je screenshot in W9 met behulp van de Foto's app

(tik op 'wijzig', dan op de '...' puntjes rechts bovenin, dan in het menuutje op 'markering').

a. Zet in onderstaande figuur de afkorting ITCZ op de juiste plaats met een dunne pen.

b. Zet de H van hogedrukgebied en de L van lagedrukgebied in de juiste rondjes met een dunne

     pen.

c. Teken de evenaar en zet dat woord erbij met een dunne zwarte pen.

d. Noteer rechts onderin of de kaart de situatie in juli of in januari weergeeft.

e. Teken en benoem de winden die er waaien door de pijlpunten te tekenen en de namen van de

     winden op de juiste plek te zetten met een dunne pen.

5abcde

deel 2

Geen paniek, dit is de laatste... ;-)

Lever jouw bewerkte versie van W10 hier in!

5abcde

deel 2

Bekijk W11 en gebruik de atlaskaart Zuidoost-Azië - Klimaat.

Bekijk figuur 1.1

W11

Wanneer heeft Jakarta een natte periode?

6a

Welke wind waait er in die periode?

6b

Lees vaardigheid 6 Verklarende vragen achterin je boek (blz 129).

Verklaar waarom er juist in deze periode veel neerslag valt.
Je antwoord moet een situatiebeschrijving en een algemene regel bevatten.

6c

Bekijk bovenstaande figuur (W12)

Bekijk figuur 1.1

Verklaar waarom het nat is in de tropen en droog in de subtropen.

7b

Hoe heten de regens bij de evenaar?

7c

Je hebt het huiswerk voor deze week af. Lekker bezig!

Klaar!