Kapitel 1 week 35
Herzlich Wilkommen!!
1 / 16
next
Slide 1: Slide
DuitsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2
This lesson contains 16 slides, with text slides and 2 videos.
Lesson duration is: 50 minItems in this lesson
Herzlich Wilkommen!!
Slide 1 - Slide
Erste Stunde, Woche 35
0. Alle da? (absenties)
1. Rückblick auf letzte Stunde (Zahlen 1-20)
2. Lernziele dieser Woche + planner
3. Sehen (Seite 16)
4. Wortschatz
4. Wortschatz
5. Abschluss der Stunde
Slide 2 - Slide
Leerdoelen week 35
- Je kunt een kort filmpje in het Duits begrijpen.
- Je kunt eerste woorden gebruiken.
- Je kunt een kort gesprek voeren.
- Je kunt eenvoudige teksten over personen begrijpen.
- Je kunt het persoonlijk voornaamwoord en het werkwoord sein gebruiken.
Slide 3 - Slide
Zweite Stunde, Woche 35
0. Alle da? (absenties)
1. Rückblick auf letzte Stunde
2. Lernziele dieser Woche
3. Lesen (Seite 20-21)
4. Grammatik 'Sein' (Seite 22)
4. Grammatik 'Sein' (Seite 22)
5. Abschluss der Stunde
Slide 4 - Slide
Leerdoelen week 35
- Je kunt een kort filmpje in het Duits begrijpen.
- Je kunt eerste woorden gebruiken.
- Je kunt een kort gesprek voeren.
- Je kunt eenvoudige teksten over personen begrijpen.
- Je kunt het persoonlijk voornaamwoord en het werkwoord sein gebruiken.
Slide 5 - Slide
Persoonlijk voornaamwoord
ik ich
jij du
hij/zij/het er / sie / es
---------------------------------------
wij wir
jullie ihr
zij/u sie / Sie
Slide 6 - Slide
werkwoord 'sein' = zijn
enkelvoud:
du bist jij bent
er / Tom ist hij is
sie / Kirsten ist zij is
es / das Kind ist het is
meervoud:
wir sind wij zijn
ihr seid jullie zijn
sie sind zij zijn
beleefdheidsvorm:
Sie sind u bent
Ich bin gewesen
Slide 7 - Slide
Slide 8 - Video
Slide 9 - Slide
Slide 10 - Video
Dritte Stunde, Woche 35
0. Alle da? (absenties)
1. Rückblick auf letzte Stunde
2. Rechnen mit zahlen 1-20
3. Grammatik 'Sein' (maken blz. 176-177, Aufgabe 2+ 4a +b)
4. Logo
5. Abschluss der Stunde/Lernziele dieser Woche
Slide 11 - Slide
Rechnen zahlen 1-20
1. Schrijf 5 rekensommen op. De gebruikte getallen en uitkomsten mogen niet hoger zijn dan 20. Laat ze niet zien aan je medeleerling.
2. Werk in tweetallen. Zo zeg je de rekentekens in het Duits:
+ plus x mal - minus / geteilt durch = ist (gleich)
3. Geef elkaar om de beurt een rekensom op in het Duits. De een stelt de vraag, de ander geeft antwoord. Let op de uitspraak.
Bijvoorbeeld: Wie viel ist sechs plus acht? Sechs plus acht ist vierzehn.
Bijvoorbeeld: 6+8=14 of 3x4=12
2. Werk in tweetallen. Zo zeg je de rekentekens in het Duits:
+ plus x mal - minus / geteilt durch = ist (gleich)
3. Geef elkaar om de beurt een rekensom op in het Duits. De een stelt de vraag, de ander geeft antwoord. Let op de uitspraak.
Bijvoorbeeld: Wie viel ist sechs plus acht? Sechs plus acht ist vierzehn.
Slide 12 - Slide
Antworten Aufgabe 2, Seite 176
1 Bist du Nena?
2 Wir sind in der Schweiz.
3 Sie ist meine Freundin.
4 Er ist nach Berlin geflogen.
5 Seid ihr beide dreizehn Jahre alt?
6 Sind Sie Österreicherin, Frau Meyer?
7 Ich bin sehr interessiert an dem Buch.
8 Heute ist es so weit: Die WM beginnt!
Slide 13 - Slide
Antworten Aufgabe 4, Seite 177
1 Wie alt bist du?
2 Wie alt ist er?
3 Wie alt ist Elke?
4 Wie alt seid ihr?
5 Wie alt sind Norbert und Thomas?
6 Wie alt sind Sie?
1 Ich bin zwölf Jahre alt.
2 Er ist fünf Jahre alt.
3 Sie ist siebzehn Jahre alt.
4 Wir sind neun Jahre alt.
5 Sie sind elf Jahre alt.
6 Ich bin zwanzig Jahre alt.
Slide 14 - Slide
Leerdoelen week 35
- Je kunt een kort filmpje in het Duits begrijpen.
- Je kunt eerste woorden gebruiken.
- Je kunt een kort gesprek voeren.
- Je kunt eenvoudige teksten over personen begrijpen.
- Je kunt het persoonlijk voornaamwoord en het werkwoord sein gebruiken.
