wk19 Spreken 2

Spreken 2
Een discussie
1 / 15
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

This lesson contains 15 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Spreken 2
Een discussie

Slide 1 - Slide

Planning
  • Startopdracht
  • Feiten en meningen
  • Uitleg opdracht + planning
  • Uitleg: AUB-argumenteren
  • Oefenen: AUB-argumenteren
  • Spel: werkwoordspelling

Slide 2 - Slide

Startopdracht
Noteer in je eigen woorden wat de onderstaand begrippen betekenen. 
  1. feit
  2. mening
  3. argument voor en tegen
  4. objectief
  5. subjectief
  6. overtuigen
  7. consensus.

Slide 3 - Slide

Startopdracht
  1. feit: iets staat vast, je kunt er niet over discussiëren.
  2. mening: wat iemand ergens van vindt, iets persoonlijks.
  3. argument voor en tegen: je bent het ergens mee eens of niet en je geeft er redenen voor.
  4. objectief: gebaseerd op feiten, controleerbaar.
  5. subjectief: gebaseerd op meningen, persoonlijk.
  6. overtuigen: iemand met argumenten op andere gedachtes brengen.
  7. consensus: uiteindelijk dezelfde mening hebben.

Slide 4 - Slide

Feiten en meningen
Groep 1: noteer feiten
Groep 2: noteer meningen

https://docent.plot26.nl/digibord-les/10/spreken2/variant/havo/02?slideId=5e3c5184-308a-4489-b8f7-7cf6228288e1 

Slide 5 - Slide

Spreken 2 (toets) 8 juni
  • Vijf minuten discussiëren over een stelling
  • Twee tegen twee --> je bereidt voor- en tegenargumenten voor
  • Iedere leerling werkt minimaal een AUB-argument uit
  • Iedereen moet aan het woord komen

Luke, Ched, Brett - Sofie, Puck, Imke       
Lynn, Lenette - Reese, Manouk                
Robin, Ties -  Jade, Isa            
Eline, Tirza - Ebbe, Tim      
Milan, Gia Huy - Adnan, Daoud
Evi, Eva - Mert, Mostafa

Slide 6 - Slide

AUB-argumenteren

Slide 7 - Slide

AUB-argumenteren
  • Argument: wat is je argument
  • Uitleg: je legt je argument uit
- Je legt uit waarom het klopt
- Je legt uit waarom dit goed of slecht is
  • Bijvoorbeeld: je geeft een voorbeeld

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

AUB-argumenteren
Een schooluniform moet worden ingevoerd

  • Argument: er wordt minder gepest
  • Uitleg: 
- Uit onderzoek blijkt dat kleding de belangrijkste reden voor pestgedrag is.
- Als iedereen een schooluniform draagt, is kleding geen reden meer voor pestgedrag.
  • Bijvoorbeeld: je ziet nu wie wel en niet merkkleding draagt.

Slide 10 - Slide

Oefenen: AUB-argumenteren
  1. Werk in tweetallen
  2. Bekijk het voorbeeld
  3. Werk de andere twee argumenten uit

Discussiëren maar!
timer
5:00

Slide 11 - Slide

Oefenen: AUB-argumenteren
  1. Werk in tweetallen
  2. Bekijk het voorbeeld
  3. Werk de andere twee argumenten uit

Noteer tips en tops voor je teamgenoot en deel ze met elkaar.
--> Geef opbouwende feedback
timer
5:00

Slide 12 - Slide

Tips

Slide 13 - Mind map

Tops

Slide 14 - Mind map

Een discussie is
A
Een gesprek waarbij we terugkijken wat er is gebeurd
B
Een gesprek waarbij we informatie geven aan de ander
C
Een gesprek met een meningsverschil waarbij je de ander wilt overtuigen
D
Een gesprek tussen een ouder en zijn kind

Slide 15 - Quiz