Klimaatburger

1 / 26
next
Slide 1: Link
NCZSecundair onderwijs

This lesson contains 26 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

Items in this lesson

Slide 1 - Link

De natuurramp in Libië kwam tot stand door een medikaan (mediterrane orkaan). Leg uit wat dit betekent en laat de leerlingen zelf de conclusie trekken dat hoe warmer het zeewater wordt (door de klimaatcrisis) hoe intenser deze orkanen kunnen worden.
Geef nog recente voorbeelden van extreme weerstomstandigheden

Slide 2 - Mind map

This item has no instructions

Canada

Slide 3 - Slide

De bosbranden in Canada hebben dit jaar al meer dan tien miljoen hectare bos verwoest. Canada heeft elk jaar te maken met natuurbranden, maar dit jaar zijn het er opvallend veel. 
Griekenland






Rhodos, Corfu, ...

Slide 4 - Slide

22 juli
Een luchtfoto toont hoe de rook van de bosbranden op Rhodos een heel stuk van het eiland bedekt.
India






Taj Mahal bedreigd

Slide 5 - Slide

De Yamuna, een rivier in Noord-India, heeft het hoogste peil ooit bereikt. De rivier overstroomde in de buurt van de Indiase hoofdstad New Delhi, waardoor tienduizenden mensen geëvacueerd moesten worden.

Het water heeft zelfs de Taj Mahal bereikt en klotst tegen de muren van het iconische monument - een zeldzaam gebeuren. 
Noord Italië

Slide 6 - Slide

Het noorden van Italië is in de week van 24 juli getroffen door zwaar noodweer. Hevige onweers- en hagelbuien veroorzaakten grote overlast in Milaan en de regio rond het Gardameer. Verschillende omgevallen bomen hebben de straten geblokkeerd en grote hagelbollen vernielden meerdere auto's. Twee vrouwen kwamen om het leven in de noordelijke provincies Monza en Brescia.
Slovenië

Slide 7 - Slide

Zware regenval leidt tot overstromingen in zuiden van Oostenrijk en Slovenië: vier doden
Het noodweer in Europa blijft aanhouden. Oostenrijk en Slovenië worden getroffen worden door zware overstromingen. In Catalonië (Spanje) tastte een brand 573 hectare bos aan. In Slovenië zijn vier mensen om het leven gekomen, onder wie twee Nederlanders. Vijf Nederlanders waren ook vermist, maar zij zijn inmiddels terecht.
Hawaï

Slide 8 - Slide

Dodental na natuurbranden in Hawaï is opgelopen tot 93, "aantal slachtoffers kan aanzienlijk toenemen"
Het aantal doden na de natuurbranden op het eiland Maui in de Amerikaanse staat Hawaï is gestegen tot 93. Dat hebben de lokale autoriteiten bekendgemaakt. Volgens een ruwe schatting zouden nog honderden mensen vermist zijn. Het aantal slachtoffers zal naar verwachting dus nog aanzienlijk stijgen. Het is de dodelijkste natuurramp in de geschiedenis van de Amerikaanse staat Hawaï. (12 augustus)


Klimaat
Out of the box

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Doel van deze lessenreeks
Jullie staan stil bij de recente gebeurtenissen en kunnen de link leggen met de klimaatcrisis.
Jullie gaan voor jullie zelf na of jullie dit stress bezorgt.
Jullie denken na over de mogelijke oplossingen en proberen "out of the box" mee te denken.

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Goed idee?
Reizen met het vliegtuig moet verboden worden.

Slide 11 - Slide

Stellingen: leerlingen nemen op een lijn een positie in (links: helemaal mee akkoord; rechts helemaal niet mee akkoord)
Goed idee?
Technologie kan het klimaatprobleem oplossen.

Slide 12 - Slide

Stellingen: leerlingen nemen op een lijn een positie in (links: helemaal mee akkoord; rechts helemaal niet mee akkoord)
Goed idee?
Vanaf morgen mogen er enkel nog vegetarische producten worden verkocht. 

Slide 13 - Slide

Stellingen: leerlingen nemen op een lijn een positie in (links: helemaal mee akkoord; rechts helemaal niet mee akkoord)
Goed idee?
De stem van jongeren moet zwaarder wegen in het klimaatdebat.

Slide 14 - Slide

Stellingen: leerlingen nemen op een lijn een positie in (links: helemaal mee akkoord; rechts helemaal niet mee akkoord)
Goed idee?
De overheid moet burgers die minder energie
verbruiken, belonen.

Slide 15 - Slide

Stellingen: leerlingen nemen op een lijn een positie in (links: helemaal mee akkoord; rechts helemaal niet mee akkoord)
Goed idee?
Rijke mensen moeten meer bijdragen om het klimaatprobleem op te lossen.

Slide 16 - Slide

Stellingen: leerlingen nemen op een lijn een positie in (links: helemaal mee akkoord; rechts helemaal niet mee akkoord)
Stelling
De toekomst is hoopvol

Slide 17 - Slide

Stellingen: leerlingen nemen op een lijn een positie in (links: helemaal mee akkoord; rechts helemaal niet mee akkoord)

Slide 18 - Video

This item has no instructions

Ecostress
Verschillende mensen voelen verschillende dingen. 
De één voelt boosheid om het gedrag van de ander en de ander voelt schaamte om gedrag van zichzelf. 

Weer een ander voelt allerlei emoties tegelijk! 

Alle ervaringen van ecostress zijn verschillend en kunnen van dag tot dag veranderen. 

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

Heb jij ecostress?
17°C Geen ecostress
18°C Weinig ecostress
19°C Gematigde ecostress
20°C Aanwezige ecostress
21°C Hevige ecostress

Slide 20 - Poll

This item has no instructions

Tijd voor oplossingen,
maar eerst even een tussendoortje 

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

Slide 22 - Slide

Teken de opdracht over op een blad papier. Verbind de negen stippen met vier rechte lijnen, zonder je pen van het papier te halen.


Een tip: om dit raadsel op te lossen moet je letterlijk ‘out of the box’ gaan!

Slide 23 - Slide

Een probleem op een nieuwe, andere manier bekijken om het op te lossen, is ‘out of the box’- denken. Wereldwijd zijn wetenschappers op zoek naar nieuwe oplossingen om de klimaatverandering aan te pakken. Maar die liggen niet voor het grijpen en de weg van een eerste idee tot een bruikbare oplossing is lang.  
Out of the box denken


Een probleem op een nieuwe, andere manier bekijken om het op te lossen, is ‘out of the box’- denken. Wereldwijd zijn wetenschappers op zoek naar nieuwe oplossingen om de klimaatcrisis aan te pakken. 
We bekijken 2 ideeën die te maken hebben met voeding.

Slide 24 - Slide

This item has no instructions

Welke maatregelen worden nu al genomen?

Slide 25 - Mind map

This item has no instructions

Technologische oplossingen
Inspiratie uit de natuur

Slide 26 - Slide

Leerlingen worden verdeeld en elk groepje krijgt gerichte vragen omtrent de 2 soorten oplossingen. De bedoeling is dat ze hier 20 minuutjes mogen aan werken en nadien aan de anderen uitleg geven over hun bevindingen.