K10: Les 3

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo t, mavo
• Leerjaar 3

Instructie voor klaar zitten start les

• Chromebook 
• Inloggen LessonUp!!!
• Kauwgom uit
• Aantekeningen schrift /blaadje voor je 

lesplanning

• Herhalen theorie K10 les 1 & 2 (oefentoetsje)
• Nieuwe uitleg: les 3
• Wat heb je onthouden/examenvragen 
• Afsluiten 

SE: K10 & K6 

Proefwerk K10: !

18/04/2024

Herhaling

• Maak het uitgedeelde opdrachtenblad. Eerste 10 min. in stilte daarna mag je zachtjes overleggen. 

Kom je er niet uit?

Gebruik de website en/of je aantekeningen als hulpmiddel 

K10 Bescherming

K10 les 3: Infectie bacteriën, schimmels en virussen

Leerdoelen

Na deze les kun je:

• Na deze les kun je:
  
• (met behulp van voorbeelden) duidelijk maken dat bacteriën, schimmels en virussen ziektes kunnen veroorzaken.
  
• omschrijven waarom in sommige gevallen antibiotica wordt toegediend.
  
• je mening geven over het wel of niet toedienen van antibiotica.

Theorie K10 

Als je ziek wordt van een ziekteverwekker noem je dit een infectie. 

Hoe tegenhouden:

• slijmlaag (vb luchtwegen, geslachtsorganen & verteringsorganen)
• Weerstand = hoe goed jouw lichaam in staat is om ziekteverwekkers te doden.

Infectie door:

1. Bacteriën 

• De meeste van deze bacteriën zijn niet schadelijk voor mensen, maar er zijn ook bacteriën die ons ziek kunnen maken. Bacteriën maken je ziek doordat ze in je lichaam giftige stoffen uitscheiden. 

2. Virus 

• Virussen dringen je cellen binnen en vermeerderen zich in de cellen. Zo word je ziek. 

Opdracht "de specialist"

Kies één van de ziektes samen met jouw buurman/buurvrouw. 

Maak hier een poster van en beantwoord de volgende vragen:

1. Virus of bacterie?
2. Hoe word je besmet?
3. Hoe herken je het?
4. Wat te doen als je het hebt?

Poster mag ook op canva! 

Klaar? K10 les 3 

Wat heb je onthouden 

Examenvragen

Wat heb je onthouden?

• K10 les 3 
• Wat heb je onthouden & Examenvragen  

Eerder klaar?

• Examenvragen K10 les 3 

Leerdoelen

Na deze les kun je:

• Na deze les kun je:
  
• (met behulp van voorbeelden) duidelijk maken dat bacteriën, schimmels en virussen ziektes kunnen veroorzaken.
  
• omschrijven waarom in sommige gevallen antibiotica wordt toegediend.
  
• je mening geven over het wel of niet toedienen van antibiotica.