Een les voorbereiden deel 2

1 / 20

Slide 1: Slide

OnderwijsassistentenMBOStudiejaar 3

This lesson contains 20 slides, with interactive quizzes and text slides.

Lesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

Wat is het verschil tussen leer en lesdoelen?

Slide 4 - Open question

Waarom stel je lesdoelen op?

Slide 5 - Open question

Lesdoelen formuleer je SMART, dit staat voor

Samen Met Alle Richtingen Tegelijk

Specifiek, Meetbaar, Acceptabel, Realistisch en Tijdgebonden

Specifiek, Meetbaar, Aantoonbaar, Rechtstreeks en Testbaar

Samen, Meteen, Achterstand, Realistisch en Tijdgebonden

Slide 6 - Quiz

Wat wordt er bedoeld met "Realistisch"?

Slide 7 - Open question

Wat is het verschil tussen "meetbaar en tijdgebonden"?

Slide 8 - Open question

Verzin een lesdoel voor een eerstejaars klas. (SMART)

Slide 9 - Open question

Een voorbeeld van de beginsituatie is

De groepsgrote en welke stof de vorige les behandeld is

Of het een hetrogene of homogene klas is

Het niveau wat de studenten volgen

Alle antwoorden zijn juist

Slide 10 - Quiz

Welk antwoord is juist?

Liever te weinig lesstof met een aanvullende opdracht voor als er tijd over is.

Liever te veel lesstof en lesstof weg laten als er blijkt dat er te weinig tijd is.

Slide 11 - Quiz

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Slide

Slide 20 - Slide