3.6 Spreken, kijken en luisteren

• Nederlands
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2

HV2d - donderdag 16 december

Lezen!

Wat gaan we vandaag doen?

3.6 Spreken, kijken, luisteren

Je leert:

• hoe je een goede presentatie houdt;
  
• wat een elevatorpitch is;
• welke digitale hulpmiddelen je bij een presentatie of pitch kunt gebruiken.

Afsluiting: elevator pitch in tweetallen (weging 2)

Maar eerst....

De toetsweek:

2.3 Lezen

1.9 Spelling (alleen de werkwoorden) 

2.9 Spelling

Let op: van beide paragrafen spelling NIET de dicteewoorden!

Planning elevator pitch

Vandaag: lezen en kijken: wat is een goede presentatie?

Dinsdag 21 december: pitches maken

Wat weet je al?

Bespreek in tweetallen vraag 1, p.197

Doel van deze les

Leren door te lezen en kijken:

• Wat is een goede presentatie?
  
• Hoe bereid je een goede presentatie voor?
  
• Welke digitale middelen kun je gebruiken bij je presentatie?
• Hoe doe je dat op een goede manier?

Aan de slag!

3.6 Spreken, kijken, luisteren:

maak opdracht 2 t/m 6a en 7

(huiswerk dinsdag 21 december)

Let op: bij 7 moet je bedenken over welk product je een pitch houdt. Zorg dat je hier aanstaande dinsdag uit bent.

En: maak een ander tweetal dan bij het interviewverslag.

H/V2d - dinsdag 21 december

Hoe zit je erbij?

😒🙁😐🙂😃

Wat is de reden hiervoor?

Wat gaan we vandaag doen?

Voorbereiden elevator pitch:

• huiswerk bespreken
• eigen pitch voorbereiden

Maar eerst...

Sommigen van jullie maakten vorige week een Kahoot over werkwoordspelling. Deel deze met mij!

Huiswerk: welke pitch vond je beter? Die van de nevel-cv of het vogelrestaurant? Leg uit waarom.

Wat moet een presentator van een pitch doen om er een goede presentatie van te maken?

Wat zijn de kenmerken van een goede powerpoint of prezi?

Met wie ga jij een elevatorpitch houden? En wat is jullie onderwerp?

Elevatorpitch

Kenmerken elevatorpitch

1. Duurt minimaal 1 en maximaal 2 minuten.

2. Beantwoordt de volgende vragen:

• wat is het product dat of de dienst die je aanbiedt?;
• wat heeft de koper eraan?;
• wat is het bijzondere van dit product of deze dienst?
  

Aan de slag!

Voorbereiding - 3.6 Spreken, kijken, luisteren (p.200)

• opdracht 8: schema Elevatorpitch invullen

Klaar? Begin aan opdracht 9: powerpoint of prezi maken.

5 minuten voor het einde van de les zie ik jullie terug!

H/V2d - donderdag 23 december

Toetsweek

Voor de zekerheid nog een keer:

2.3 Lezen (3x)
1.9 (alleen de werkwoorden) en 2.9 Spelling
(van beide hoofdstukken dicteewoorden NIET) (2x)

Wat gaan we vandaag doen?

Voorbereiding - 3.6 Spreken, kijken, luisteren (p.200)

•     opdracht 8: schema Elevatorpitch invullen
•     opdracht 9: powerpoint of prezi maken.

Let op: 8.40 weer terug in de les!

Hoe ver zijn jullie met opdracht 8 en 9?

1. Wij zijn klaar!
2. Bijna af, gaan we straks in orde maken.
3. Nog lang niet klaar.
4. Wij zijn nog niet begonnen...

Als jullie nog niet klaar zijn met de opdrachten: hoeveel tijd hebben jullie nog nodig, denk je?

Heb je nog vragen over de toetsweek, de elevatorpitch of wat dan ook?

Geniet ervan!!

HV2d - donderdag 27 januari

Lezen!

Wat gaan we vandaag doen?

Elevatorpitches filmen!

( en morgen uitleg boektrailer: zorg dat je je boek uit hebt)

Elevatorpitch

Kenmerken elevatorpitch

1. Duurt minimaal 1 en maximaal 2 minuten.

2. Beantwoordt de volgende vragen:

• wat is het product dat of de dienst die je aanbiedt?;
• wat heeft de koper eraan?;
• wat is het bijzondere van dit product of deze dienst?
  

Beoordeling

Zie formulier in PTO

Aan de slag!

1. Oefen je pitch een paar keer in de klas.

2. Als je denkt: dit gaat goed, mag je naar buiten en filmen met je telefoon. Of, als er mensen thuis zijn: spreek af via Teams, pitch en neem het op.

3. Stuur je filmpje naar [e-mail]

Klaar, of is je duopartner ziek? Kies:

• lezen
• werken aan een ander vak.