Muzikaal Meesterwerk: Leer Songwriting in 5 Lessen

Songwriting
1 / 13
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Songwriting

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Structuur
- Couplet
- Refrein

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat weet je al over het schrijven van liedjes?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Wat is Songwriting?
Songwriting is het proces van het schrijven van teksten en muziek voor een liedje. Het gaat om creativiteit en expressie.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Elementen van een Liedje
Een liedje bestaat uit tekst, melodie en ritme. Deze elementen vormen de basis van songwriting.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Schrijf je Eigen Liedje
Nu gaan we aan de slag! Denk aan een onderwerp waarover je wilt schrijven en begin met het schrijven van je eigen liedje.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

De Kracht van Woorden
Woorden kunnen emoties overbrengen en verhalen vertellen. Kies zorgvuldig de woorden voor je liedje om je boodschap duidelijk over te brengen.

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Melodie Bedenken
Een melodie is de toonhoogte en het ritme van de muziek. Probeer een eenvoudige melodie te bedenken die bij je tekst past.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Samen Luisteren en Delen
Laten we elkaars liedjes beluisteren en feedback geven. Het delen van creaties is een belangrijk onderdeel van songwriting.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Afsluiting: Jouw Eigen Liedje
Gefeliciteerd! Je hebt je eigen liedje geschreven. Onthoud dat songwriting een unieke manier is om je uit te drukken.

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.