HV1A Structuur van een tekst les 1 27/3

Welkom bij Nederlands!
Op tafel: leesboek + lesboeken (KERN), schrift, pen (of etui)

1 / 20
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

This lesson contains 20 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 80 min

Items in this lesson

Welkom bij Nederlands!
Op tafel: leesboek + lesboeken (KERN), schrift, pen (of etui)

Slide 1 - Slide

Wat verwacht ik van jullie?
- Je leest 10 minuten uit je leesboek in alle stilte. Niet praten, niet afleiden.
- Je bespreekt samen met de docent de startopdrachten en krijgt uitleg over de structuur van een tekst. Je bent stil en luistert aandachtig naar de uitleg. Noteer je vraag als je iets niet begrijpt, zodat je die later kunt stellen .
- Korte pauze. 
- Je gaat aan de slag met de opdrachten.
- Einde van de les.

Slide 2 - Slide

 lezen 
timer
10:00

Slide 3 - Slide

De structuur van een tekst les 1

Slide 4 - Slide

Leerdoelen
- Je weet uit welke onderdelen een tekststructuur bestaat.
- Je kunt een inleiding, middenstuk (kern) en slot in een tekst herkennen.
- Je kunt de structuur van een tekst aanwijzen en uitleggen wat de functie ervan is.
- Je kunt een passende structuur voor een tekst bedenken en op basis daarvan een tekst uitwerken.

Slide 5 - Slide

Vandaag

- Startopdrachten en uitleg 5'
- Pauze 3'
- Werken aan opdrachten 20'
- Einde les


Slide 6 - Slide

Startopdracht
Hieronder staan twee afbeeldingen van dezelfde tekst. 
Welk verschil zie je tussen de afbeeldingen? 
Welke tekst lijkt je prettiger om te lezen? Leg uit waarom. 

Slide 7 - Slide

De structuur van een tekst
Alinea --> een deel van een tekst, onderscheiden door witregels.
Inleiding --> de aankondiging van een tekst, onderwerp.
Middenstuk --> de kern, daar waar de deelonderwerpen worden behandeld. 
Slot --> de afsluiting van het verhaal (samenvatting, eindoordeel of uitsmijter).
Let op: veel nieuwsartikelen geen slot!!

Slide 8 - Slide

Korte ontspannende pauze.......
timer
3:00

Slide 9 - Slide

Oefenen met opdrachten
Hoe
Eerste 5 minuten werk je in stilte, daarna mag je zachtjes overleggen met je buurman/buurvrouw die naast je zit.
Wat?
Hoofdstuk 4 paragraaf b, de structuur van een tekst, opdracht 3 t/m 7. 
Waar?
Oefenboek blz 62-65.
Handboek blz 50-51.
Hulp?
Steek je hand op, ik kom naar je toe.
Tijd?
Tot het einde van de les.
Klaar?
Kom bij me om een opdracht over de structuur van een tekst te halen.
timer
20:00

Slide 10 - Slide

Huiswerk 28 maart 4e uur 
- Maak opdracht 3 tot en met 7 blz 62-65 van je oefenboek af. 
- Zoek de betekenis van de grijze woorden op blz. 63 van je oefenboek op en maak met elk woord een zin waaruit de betekenis van het woord kan worden afgeleid.

Slide 11 - Slide

Einde les

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Waarvoor dient een inleiding ook weer?

Slide 14 - Open question

Welke informatie vind je in het middenstuk of de kern?

Slide 15 - Open question

Waarmee eindig je een tekst in het slot?

Slide 16 - Open question

Lezen
We lezen samen blz 50-51 van het handboek.

Slide 17 - Slide

Maak , hoofdstuk 4 blz 62-65 opdracht 3 tot en met 9
Leer handboek blz 50-51
Leer de woorden van hoofdstuk 4, paragraaf A (classroom)

Slide 18 - Slide

Einde les

Slide 19 - Slide

1P 6 maart §4.2 structuur van een tekst

Slide 20 - Slide