intro lesweek 5

• maatschappelijk werk
• MBO
• Studiejaar 1

Inhoud

-Huishoudelijke mededelingen

- Opdracht: zelfportret

- Les creatief-expressieve ontwikkeling 

- check + werken aan taak 1 en 2

Huishoudelijke mededelingen

- Volgende week dinsdag 5 oktober geen les ivm studiedag

- presentaties 6 oktober; wie o wie?

-Woensdag 6 oktober : start kinderboekenweek : voorleesboek mee naar de les.

- Online informatieavond: maandag 11 oktober 17:00 uur- 17:45 uur

- Planning opleiding kindprofessional in Teams

- Huiswerkoverzicht

 

 

 

 

Opdracht :Zelfportret

We hebben allemaal een beeld van onszelf bewust of onbewust. Maar dat zelfbeeld hoeft helemaal niet overeen te komen met dat wat anderen van ons zien of ervaren. 

In twee/drietallen: Bekijk het filmpje en beantwoord de volgende vragen (10 min.)

- Op welke manieren werken deze peuters aan hun creatief expressieve ontwikkeling?

- Aan welke ontwikkelingsgebieden wordt nog meer gewerkt en op welke manier?

- Op welke manieren wordt er aandacht besteed aan de taalontwikkeling?

Zon staat voor buitenwereld

Carl Gustav Jung: Zwitserse psycholoog en psychiater:

- Zon staat voor buitenwereld: geeft licht en warmte, voedt en stimuleert.

- Zet aan om in actie te komen, de wereld te verkennen

- Vader (figuur) vertegenwoordigt voor een kind vaak de buitenwereld.

bron: famme.nl

Rhoda Kellog

(lerares en psychologe)

boek: Analyzing children's art

Kinderen tekenen huizen als vierkant, dak als driehoek

Vierkant: symbool voor bescherming, afgrenzing, stabiliteit

Driehoek: verhouding vader-moeder-kind, bovenste deel van het hoofd.

Geen ramen: gesloten, verlegen.

Geen voordeur: moeilijk contact leggen.

- Verbeelding levensloop

- Vervelende ervaring: halverwege de stam een tak, hobbel, holte

- Uitdrukking van groei: 

recht/scheef

kaal/bloeien

dikke/dunne stam

Check taak 1 en 2