5V Creatief schrijven, essay

creatief schrijven
essay 5V
inleiding
1 / 11
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

This lesson contains 11 slides, with text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

creatief schrijven
essay 5V
inleiding

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Video

Welke helft wordt vooral aangesproken in het onderwijs?

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Video

OPDRACHTEN CREATIEF SCHRIJVEN – ESSAY V5 (ELO)
Doel
De vragen die de opdracht vormen, zijn bedoeld als schrijfopdrachten. Sommige zijn eenvoudig, andere vergen dieper denkwerk. De ene vraag is ook persoonlijker dan de andere. De achterliggende gedachte bij het schrijfwerk is, dat je een beroep moet doen op zowel ouderwets denkwerk als op gevoelsmatige ‘kennis’.
Het gaat hier niet om schools leerwerk dat je reproduceert, maar om zelf creëren van inhoud. Daarmee wordt een beroep gedaan op de beide hersenhelften, die intensief moeten samenwerken. We hebben tijdens de les besproken wat het grote belang hiervan is.


Slide 8 - Slide

OPDRACHTEN CREATIEF SCHRIJVEN – ESSAY V5
Aanpak
Hoewel het soms mogelijk is om op een vraag uit een opdracht eenvoudig met ja, nee, of zelfs met ‘dat weet ik niet’ te antwoorden, is dat beslist niet de bedoeling. Ook al staat er niet bij elke opdracht een verzoek om uitleg, is die toch altijd nodig bij dit soort onderwerpen. Denk aan minimaal 500 à 600 woorden voor een gemiddelde tekst.

Slide 9 - Slide

OPDRACHTEN CREATIEF SCHRIJVEN – ESSAY V5
Opbouw essay
  • inleiding: je introduceert en legitimeert je onderwerp; je laat zien wat de achtergrond en de aanleiding voor je verhandeling zijn en je maakt je standpunt duidelijk. Je verzint niets maar gaat uit van (jouw persoonlijke) werkelijkheid.
  • middenstuk: je bespreekt je onderwerp, geeft argumenten en licht toe; je test je gedachten, zorgen en ideeën met behulp van voorbeelden uit de werkelijkheid maar vooral met behulp van voorbeelden uit je eigen ervaringen, verhalen en ideeën. Probeer een eigen gedachtegang te ontwikkelen. Waar brengen jouw ideeën je naartoe?
  • slot: je sluit af met een conclusie die de bespreking van het middenstuk volgt en die terugslaat op de inleiding en je zorgt dat je krachtig eindigt met een uitsmijter

Slide 10 - Slide

OPDRACHTEN CREATIEF SCHRIJVEN – ESSAY V5
  • je moet goed lopende zinnen construeren: zowel langere, samengestelde zinnen als korte ter afwisseling;
  • de spelling en interpunctie moeten op orde zijn;
  • je schrijfwerk moet een goede opbouw vertonen met een inleiding die de lezer introdu-ceert in het onderwerp;
  • behalve de ‘publieksgerichtheid’ van de inleiding is ook van belang dat lezers begrijpen hoe je over het onderwerp denkt, wat je opvattingen zijn etc. Je tekst is geen dagboek-fragment dat alleen voor jezelf bedoeld is;
  • veel opdrachten vereisen toelichting en soms argumentatie: het moet vooral duidelijk worden waaróm je bepaalde opvattingen en ideeën hebt – dit toelichten en beargumente- ren van antwoorden is een belangrijk onderdeel bij veel toetsen en komt vaak niet goed uit de verf;

Slide 11 - Slide