1B 6 december 2024

1 / 40
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundePraktijkonderwijsLeerjaar 1

This lesson contains 40 slides, with text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 20 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Friday 6 December 2024

Slide 2 - Slide

What did you learn last lesson?

Slide 3 - Slide

You learned about the parts of the body
Did you learn about:
A. The parts of the body that you can see?
B. The parst of the body that you can't see?

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Repetition = Herhaling
I  use this body part to eat a sandwich. This is my 

A. head
B. leg
C. mouth
D. eyebrow 

Slide 6 - Slide

The goal of this lesson. 

1.  You learn to name the parts of the body. 

Slide 7 - Slide

What will we do this lesson? 
1. We sit according to the seating map.
2. We listen to the song about body parts.
3. You make the exercise about body parts.
4. If you are ready you make the word puzzle about fruit and vegetables.
5. We check the answers of the exercise about body parts.

Slide 8 - Slide

You learned the verb to have

Slide 9 - Slide

Write the verb to have in your notebook.
To have
I have a mouth.
You have a mouth.
She/he/ it has a mouth.
We have mouths.
You have mouths.
They have mouths.

Slide 10 - Slide

Kijk naar de afbeelding
Schrijf op de lege plekken de woorden van de lichaamsdelen in het Nederlands.

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Link

Slide 13 - Link

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Video

Schrijf nu achter ieder zinnetje wat het betekent in het Nederlands.
To have                                                      hebben
I have a mouth.                                      Ik ... 
You have a mouth.                                Jij ....
She/he/ it has a mouth.                      Zij/ hij/ het
We have mouths.                                    Wij...
You have mouths.                                  Jullie...
They have mouths.                                Zij ...

Slide 16 - Slide

ANTWOORD: Controleer de antwoorden in je schrift. Verbeter de fouten. 
To have                                                      hebben
I have a mouth.                                      Ik heb een mond. 
You have a mouth.                                Jij hebt een mond.
She/he/ it has a mouth.                      Zij/ hij/ het heeft een mond.
We have mouths.                                    Wij hebben monden.
You have mouths.                                  Jullie hebben monden.
They have mouths.                                Zij hebben monden.

Slide 17 - Slide

Wat zijn de dagen van de week?
Schrijf in je schrift de dagen van de week op.
Schrijf de dagen in het Nederlands.
Je hebt 5 minuten om ze op te schrijven. 
Je mag zachtjes met elkaar overleggen.
Daarna kijken we de opdracht na.

Slide 18 - Slide

Dagen van de week NL
Maandag
Dinsdag
Woensdag
Donderdag
Vrijdag 
Zaterdag 
Zondag

Slide 19 - Slide

Wie weet al hoe je de dagen in het Engels zegt?

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Link

Zijn de doelen gehaald?
1.  Wat is woensdag in het Engels?
A. Monday
B. Wednesday
2. How many days are in a week? 
A. seven
B. five
What is the day today in English?
Write it in your notebook!

Slide 22 - Slide

Body parts = lichaamsdelen
1. Schrijf je naam op het blaadje met de lichaamsdelen.
2. Schrijf in je schrift het Engelse woord over.
3. Schrijf daarachter de Nederlandse vertaling.
4. Je mag samenwerken met degene die naast je zit.
5. Je mag zachtjes overleggen.
6. Begin met de woorden die je het makkelijkst vindt.

Slide 23 - Slide

Zijn de lesdoelen gehaald?
1.  I ______ (to have) a mouth. 
A. have
B. has
C. ?
2. The cat _____________ (to have) a mouth.  
A. has
B. have
C. ?

Slide 24 - Slide

Happy Weekend!

Slide 25 - Slide

Have a

Slide 26 - Slide

Yellow = geel

Slide 27 - Slide

Slide 28 - Slide

Slide 29 - Slide

Red = rood

Slide 30 - Slide

Slide 31 - Slide

Green = groen

Slide 32 - Slide

Slide 33 - Slide

Blue = blauw

Slide 34 - Slide

Slide 35 - Slide

 Orange = oranje

Slide 36 - Slide

Slide 37 - Slide

White = Wit

Slide 38 - Slide

Slide 39 - Slide

Black = zwart

Slide 40 - Slide