Week 39_dinsdag_stillezen_Theorie__bl_krantenartikel

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Wat ging goed?

- zelfstandig werken

- Quizlet live

Wat hebben we geleerd?

- héél veel woorden :-) 

- hoofdgedachte, anekdote, slot, precies lezen, tekstdoelen (tekstsoorten)

Open alvast Nieuw Nederlands

Hoofdstuk 2, bladzijde 57

Theorie lezen

Ga naar hoofdstuk 2

Lees op bladzijde 57, 58 de theorie.

Bladzijde 57, tekst 1
Op welke van de 5w + h vraag geeft de eerste alinea antwoord?

1. Wat, waar
2. Hoe, wanneer
3. Wat, waar, & hoe
4. Wat, waar, wanneer & wie

Welke zin in alinea 1 bevat de belangrijkste informatie?

Antwoord:

Zin 1

Op welke vraagt geeft de tweede alinea antwoord?

1. Waarom
2. Hoe

Op welke vraagt geeft de derde alinea antwoord?

1. Waarom
2. Hoe

Bekijk samen je buurman/buurvrouw wat hij/zij in zijn bouwplan heeft geschreven.

• Wat vind je goed?
  
• Wat kan beter?
  
• Noteer de tips en tops in je schrift.
  
• Je verbetert thuis jouw bouwplan aan de hand van de gegeven tips.
  

Ben je klaar?

http://ichthus1vwo.weebly.com/

Lesdoel

Je weet wat tekstdoelen zijn

Je weet wat een hoofdgedachte is

Je weet wat er in het slot staat

Je weet wat een anekdote is

We gaan nu verder werken met een nieuw artikel.

Met welke leesstrategie vind je het onderwerp van een tekst?

1. oriënterend lezen
2. globaal lezen
3. precies lezen
4. zoekend lezen

Wat is het onderwerp van
deze tekst?

Tip: Kijk naar de titel, illustraties, tussenkopjes en anders gedrukte woorden.
Je leest de eerste alinea. Geef antwoord op de vraag: waarover gaat deze tekst?

Antwoord:

Het onderwerp is: 

Wat is de bron van deze tekst?

1. folder
2. tijdschrift
3. internet
4. krant

Met welk doel denk je dat de tekst is geschreven?

1. overtuigen
2. informeren
3. amuseren
4. activeren

Hoe trekt de schrijver de aandacht in de inleiding van de tekst?

1. Door een anekdote te vertellen.
2. Door de opbouw van de tekst te beschrijven.
3. Door de aanleiding van het schrijven te noemen.
4. Door een korte samenvatting te geven.

Wat is de hoofdgedachte van een tekst?

Tip: kijk in de inleiding of in het slot. Soms vind je de hoofdgedachte letterlijk in de tekst.
Geef antwoord op de vraag: wat is het belangrijkste wat in de tekst over het onderwerp gezegd wordt?

Antwoord:

De hoofdgedachte is:

Wat is een ander woord voor 'zonder na te denken'?

1. opinie
2. afhankelijk
3. verzonnen
4. klakkeloos

Wat is een ander woord voor 'hetzelfde niveau bereiken'?

1. bevestigen
2. bovendien
3. evenaren
4. opinie

Wat is een synoniem voor 'omgang tussen individuen'

1. verstandhouding
2. pseudoniem
3. bevindingen
4. de conclusie

Zoek in de kern van de tekst naar een opsommend of tegenstellend verband. Citeer deze zin (schrijf de eerste twee en laatste twee woorden van de zin op). Noem ook het signaalwoord dat bij dit tekstverband past.
Tip: er zijn al enkele signaalwoorden onderstreept.

Geef aan wat de
deelonderwerpen in
deze tekst zijn.

Lees de hele tekst nauwkeurig

Onderstreep moeilijke woorden!

Ben je klaar? Oefen via Quizlet de woordjes of lees de theorie door voor je toets.

Wat ging goed?

Wat kan er de volgende keer beter?

We gaan oefenen met begrijpend lezen 

Wat ga je doen of wat neem je mee?

• Schrijven
• Quizlets oefenen (elke dag minimaal 5 min)
• Theorie leren (groene stukjes) voor de leestoets (H1, H2, H3 & H5)