6.9 Woordenschat

Vak: Nederlands
Hoofdstuk: 6
1.
Lesopening
2.
Leergebiedoverstijgende doelen + arrangementen
3.
Lesdoel (+ minicheck)
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie + afsluiting
1 / 19
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

This lesson contains 19 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Vak: Nederlands
Hoofdstuk: 6
1.
Lesopening
2.
Leergebiedoverstijgende doelen + arrangementen
3.
Lesdoel (+ minicheck)
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie + afsluiting

Slide 1 - Slide

1. Lesopening
Pak je boek van Nederlands, laat het nog even dicht. 



Slide 2 - Slide

2. Leergebiedoverstijgende doelen
Zelfstandig leren
- Werkt volgens de gestelde eisen, die aan de opdrachten worden gesteld. 

Als er staat leg je antwoord uit, doe je dat. 




Slide 3 - Slide

Arrangementen
- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie na het benoemen van de lesdoelen en het lezen van de theorie. 
Namen lln

- Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag. 
Namen lln

- Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen, kom aan de groepstafel zitten. 
Namen lln

Slide 4 - Slide

3. Lesdoel
Aan het eind van deze les; 
- kun je de betekenis van 10 schooltaalwoorden.
- begrijp je de betekenis van 10 moeilijke woorden uit teksten. 


Slide 5 - Slide

Verdiept arrangement:
Namen lln. 

Huiswerk noteren + maken:
Les: 6.9
blz.: 246 t/m 247
opdr.: 26 t/m 27

Slide 6 - Slide

Mini-check
Quiz mee

Slide 7 - Slide

Op onze school is het ... dat we het schooljaar afsluiten met een schoolfeest.
A
tijdig
B
voorlopig
C
nuttig
D
gebruikelijk

Slide 8 - Quiz

Wat is een woord voor deze betekenis:
dingen waarvan je een gerecht maakt?

Slide 9 - Open question

maximaal
aanbod
biedt plaats aan
laten inspireren
wat er te koop is
heeft plaats voor
niet meer dan
goede ideeën laten geven

Slide 10 - Drag question

Wie maakt wat:
3 vragen goed? Ga zelfstandig aan de slag:
les 6.9, opdr. 26 + 27, op blz. 246 + 247

De rest doet mee met de instructie.

Slide 11 - Slide

4. Instructie
* opdr. 26: 
1. Kies het juiste woord in de zin (uit 3 gegeven woorden).
2. Noteer de betekenis er achter (gebruik een (digitaal) woordenboek). 
3. Hoef je niet te doen. 

* opdr. 27: 
1. Schrijf de onderstreepte woorden over. 
2. Zet de betekenis er achter (kies uit de gegeven betekenissen). 

Slide 12 - Slide

5. Begeleid inoefenen
Wie kan zelfstandig aan de slag (basis)?
Lees en maak les 6.9, opdr. 26 + 27, op blz. 246 + 247.

Wie heeft nog extra instructie/leeshulp nodig (intensief)?
Namen lln --> kom aan de instructietafel zitten. 
Dan gaan we samen aan de slag. 

Slide 13 - Slide

6. Zelfstandig werken
Je leest en maakt zelfstandig, in stilte:
V: 6.9, opdr. 26 + 27, op blz. 246 + 247 --> Namen lln
B: 6.9, opdr. 26 + 27, op blz. 246 + 247 --> Namen lln
I: 6.9, opdr. 26 + 27, op blz. 246 + 247 --> Namen lln

Ben je klaar?
1. Kijk je werk zorgvuldig na + verbeter waar nodig. 
2. Huiswerk ander vak afmaken. 
3. Leren toets/lezen/woordzoeker. 
timer
30:00

Slide 14 - Slide

7. Evaluatie
- Zelfstandig leren; werkt volgens de gestelde eisen, die aan de opdrachten worden gesteld.
 
Evaluatie lesdoelen --> Quiz mee! 




Slide 15 - Slide


Wat is een ander woord voor ingrediënten?
A
heeft plaats voor
B
niet meer dan
C
dingen waarvan je een gerecht maakt
D
verschillen

Slide 16 - Quiz


Wat is een ander woord voor maximaal?
A
niet meer dan
B
niet minder dan
C
heeft plaats voor
D
goede ideeën laten geven

Slide 17 - Quiz


Wat is een ander woord voor biedt plaats aan?
A
wat er te koop is
B
zorgen dat het er komt
C
beslissen door
D
heeft plaats voor

Slide 18 - Quiz

Afsluiting
Ruim je boek en schrift van NE op.

Volgende lesuur: ....................




Slide 19 - Slide