VWO 5 - leesvaardigheid - vwo 2016-I

Comment lire un texte sans tout comprendre
Leesvaardigheid
1 / 20
next
Slide 1: Slide
FransMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

This lesson contains 20 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Comment lire un texte sans tout comprendre
Leesvaardigheid

Slide 1 - Slide

- tips & tricks 
- signaalwoorden
- leesvaardigheid
- evaluatie

Slide 2 - Slide

Tips & tricks
Je hoeft niet alles te weten / te begrijpen
om de vraag juist te kunnen beantwoorden.

Slide 3 - Slide

Tips & tricks
Basis:
  • in grote lijnen begrijpen waar de tekst over gaat
  • signaalwoorden herkennen & weten wat zij aangeven
  • voorbeelden kunnen herkennen
  • meningen kunnen herkennen 

Slide 4 - Slide

Tips & tricks
Een stapje verder:
  • type vragen herkennen
  • foute antwoorden herkennen
  • een grote woordenschat
  • analytisch kunnen denken 

Slide 5 - Slide

Doel van deze les:
Ik word mij bewust van de Franse signaalwoorden (connecteurs) 
die ik al ken en weet dat zij 
altijd een verband aangeven.

Slide 6 - Slide

Voeg Franse signaalwoorden toe die je al kent.
Connecteurs

Slide 7 - Mind map

Traduis les connecteurs
ook
ten eerste
inderdaad
ongetwijfeld
zelfs
dus
aussi
d'abord
en effet
sans aucun doute
même
donc

Slide 8 - Drag question

Welke verbanden geven de signaalwoorden uit de vorige opdracht aan? (aussi, d'abord, en effet, sans aucun doute, même, donc)

Slide 9 - Open question

Slide 10 - Link

Zoek de signaalwoorden in tekst 1 en schrijf ze hieronder.

Slide 11 - Open question

Sleep de onderstaande  signaalwoorden uit tekst 1 naar het juiste verband.
opeenvolging, toevoeging, opsomming
tegenstelling
et
ou
aussi

Slide 12 - Drag question

Laquelle ou lesquelles des constatations suivantes est/sont vraie(s) d’après le texte ?

1 En Afrique, en Asie et au Moyen-Orient, la popularité de la chicha ne cesse de diminuer.

2 Les jeunes préfèrent le tabac parfumé à la pomme aux autres tabacs à chicha parfumés. 
La chicha, pas si sympa!

Slide 13 - Slide

Laquelle ou lesquelles des constatations suivantes est/sont vraie(s)
d’après le texte ?
1 En Afrique, en Asie et au Moyen-Orient, la popularité de la chicha ne
cesse de diminuer.
2 Les jeunes préfèrent le tabac parfumé à la pomme aux autres tabacs à
chicha parfumés.
A
La première
B
La deuxième
C
Les deux
D
Aucune

Slide 14 - Quiz

Bij deze vraag moest je de betekenis van de belangrijkste elementen van de tekst kunnen begrijpen. 

Een groot deel van jouw toets bestaat uit dit soort vragen op T2-niveau.
La chicha, pas si sympa!

Slide 15 - Slide

Vertaal de signaalwoorden:
- ainsi
- cépendant
- en plus
- par conséquent

Welke past aan het begin van alinea 2?
La chicha, pas si sympa!

Slide 16 - Slide

Choisissez le(s) mot(s) qui manque(nt) au 2ème alinéa.
A
Ainsi
B
Cépendant
C
En plus
D
Par conséquent

Slide 17 - Quiz

Op jouw toets en in examenteksten is het ook belangrijk dat je verbanden tussen tekstdelen begrijpt. 

Het aangeven van de tekstverbanden doe je meestal door het kiezen van een juist signaalwoord of een positief/negatief woord. Zo laat je zien dat je het begrijpt.
La chicha, pas si sympa!

Slide 18 - Slide

Wat heb je geleerd van deze les?

Slide 19 - Open question

Heb je nog vragen?

Slide 20 - Open question