Herhaling theorie lezen blok 1-4 havo 3

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Herhaling lezen blok 1-4

Noteer een tekstdoel

Welke 4 manieren zijn er om een tekst in te leiden?

Welke vraag stel je jezelf als je de hoofdgedachte zoekt?

Noteer de 4 verbindingsmanieren tussen alinea's.

Een tekst waarin de mening van anderen wordt vermeld is

1. objectief
2. subjectief

Tekstverbanden en signaalwoorden

oorzaak-gevolg

middel-doel

uitspraak-reden

uitspraak-tegen-stelling

uitspraak-voorbeeld

doordat

want

Zo

daarmee

namelijk

echter

zodat

om te...

bijvoorbeeld

uitspraak-conclusie

uitspraak-samenvatting

uitspraak-voorwaarde

dus

mits

als

kortom

tenzij

al met al

hieruit volgt

met andere woorden

concluderend

Wat zijn hoofdzaken?

Wat zijn functies van tekstgedeelten?

1. hoofdzaken in de alinea
2. kernzinnen
3. een bepaalde bedoeling van een tekstgedeelte
4. de hoofdgedachte van de tekst

Noteer een functiewoord.

Overzicht functiewoorden

bewijs                                 theorie                      bewering

constatering                   toelichting               conclusie

gevolgen                           verklaring                nuancering

oorzaak                              advies                        ontkenning

oplossing                          afweging                 tegenwerping

opsomming                     argument                weerlegging

probleemstelling          argumentatie

Tekststructuren

Teksten hebben meestal een vaste opbouw/structuur.

Het is belangrijk dat je die herkent, omdat je daardoor de tekst beter begrijpt. Leer goed wat er in elke structuur in de inleiding, in het middenstuk en in het slot staat.

Tekststructuren

probleem-oplossings-structuur

verschijnsel-verklaring-structuur

verschijnsel-bespreking-structuur

voordelen-nadelen-structuur

bewering-argument-structuur

Inleiding: bewering

middenstuk: oplossing probleem

middenstuk: bespreking verschijnsel

slot: conclusie en/of samenvatting

middenstuk: verschillende verklaringen voor verschijnsel

Soorten argumenten

controleer-baar

twee gelijke zaken worden vergeleken

je gebruikt een voorval dat je hebt beleefd

je legt het nut uit of het gewenste gevolg

gebaseerd op een algemeen aanvaarde opvatting

gebaseerd op gevoel of intuïtie

feitelijk argument

ervarings-argument

nut of (on)gewenst gevolg

vermoeden

vergelijking-argument

emotioneel argument