- Doel van deze les: Samenwerken en voorbereiding op het proefwerk
- LessonUp: 1 laptop per groepje
- Ga naar www.lessonup.com en vul de code in.
1 / 21
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 1
This lesson contains 21 slides, with interactive quizzes and text slides.
Lesson duration is: 45 min
Items in this lesson
Planning
- 2 gastdocenten
mevr. Van Bussel en mevr. Van der Linden
- Doel van deze les: Samenwerken en voorbereiding op het proefwerk
- LessonUp: 1 laptop per groepje
- Ga naar www.lessonup.com en vul de code in.
Slide 1 - Slide
Het proefwerk
Maandag 11 april PW 3e uur
Leren uit tekstboek blz. 90 t/m 95
In groepjes van 4 personen maak je de volgende vragen.
Veel succes!
Slide 2 - Slide
Wat is géén ontwikkelingskenmerk?
timer
0:20
A
Analfabetisme
B
Onderwijs
C
Uiterlijk
D
Levensverwachting
Slide 3 - Quiz
Leg in je eigen woorden uit wat het BBP is? (afkorting en uitleg)
timer
1:00
Slide 4 - Open question
Waarom kun je beter het bbp per hoofd gebruiken in plaats van het bbp per land om landen te vergelijken?
timer
1:00
Slide 5 - Open question
Uitleg
Het bbp per hoofd is het inkomen van een land, gedeeld door het aantal inwoners. Daarmee kun je de rijkdom van landen beter vergelijken dan het bbp van een heel land. Niet elk land heeft evenveel inwoners.
Slide 6 - Slide
Welke twee kenmerken horen bij de periferie?
timer
0:20
A
Vooral export van landbouwproducten
B
Veel rijkdom en macht
C
Veel mensen onder de armoedegrens
D
Westerse landen
Slide 7 - Quiz
Er volgt zo meteen een sleepvraag...
Zet de juiste schaalniveaus bij de gebieden
Slide 8 - Slide
timer
1:00
Wereld
Someren
Europa
Frankrijk
Zuidoost-Azië
Continentaal
Regionaal
Mondiaal
Lokaal
Nationaal
Slide 9 - Drag question
Antwoorden van klein naar groot gebied
Someren = lokaal
Frankrijk = nationaal
Zuidoost-Azië = regionaal
Europa = continentaal
Wereld = mondiaal
Zoomen we nu in of uit....?
Slide 10 - Slide
Wat zegt de verdeling van de beroepsbevolking over de ontwikkeling van een land?
timer
1:00
A
Hoe meer zelfvoorzienende landbouw, hoe armer het land.
B
Hoe meer visserij, hoe rijker het land.
C
Hoe meer informele sector, hoe rijker het land.
D
Hoe meer commerciële landbouw, hoe armer het land.
Slide 11 - Quiz
Hoe rijker het land, hoe groter de dienstensector.
A
Niet waar
B
Waar
Slide 12 - Quiz
Hulp bieden
Centrumlanden bieden hulp aan periferielanden. Dit gebeurt al sinds lange tijd. Er zijn veel verschillende vormen van hulp die de centrumlanden kunnen bieden.
Slide 13 - Slide
GIRO555 zamelt momenteel geld in voor Oekraïne. Dit is een vorm van?