What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
Enquête maken
Goedemorgen klas 2C
Vandaag...
- stillezen
- Lezen hoofdstuk 1
Goedemorgen klas 3A
Vandaag...
-
Oase
- Herhaling theorie Lezen h1
- Schrijven H1: enquête
Huiswerk deze week
- Schrijven H1 af. Let op: maak opdracht 3 in Word en lever het in bij 'opdrachten' in Teams.
Leerdoelen:
- Ik weet hoe ik een eenvoudige enquête moet maken en afnemen om betrouwbare informatie te krijgen
1 / 12
next
Slide 1:
Slide
Nederlands
Middelbare school
mavo
Leerjaar 3
This lesson contains
12 slides
, with
text slides
.
Lesson duration is:
40 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Goedemorgen klas 2C
Vandaag...
- stillezen
- Lezen hoofdstuk 1
Goedemorgen klas 3A
Vandaag...
-
Oase
- Herhaling theorie Lezen h1
- Schrijven H1: enquête
Huiswerk deze week
- Schrijven H1 af. Let op: maak opdracht 3 in Word en lever het in bij 'opdrachten' in Teams.
Leerdoelen:
- Ik weet hoe ik een eenvoudige enquête moet maken en afnemen om betrouwbare informatie te krijgen
Slide 1 - Slide
Lezen hoofdstuk 1
De belangrijkste zaken uit een tekst noem je 'hoofdzaken'.
Deze hoofdzaken vind je vaak:
- in de inleiding
- in de belangrijkste zin van iedere alinea (kernzin)
- in het slot
Slide 2 - Slide
Hoofdgedachte
Je kunt het belangrijkste van een tekst in één zin samenvatten. Dit noem je de hoofdgedachte.
De hoofdgedachte geeft antwoord op de vraag: 'Wat is het belangrijkste wat in de tekst over het onderwerp wordt gezegd'?
De hoofdgedachte staat vaak letterlijk in de inleiding of in het slot van de tekst.
Slide 3 - Slide
Tekst samenvatten
In een samenvatting van een tekst zet je:
- de hoofdgedachte
- de hoofdzaken (vaak de kernzinnen van iedere alinea)
Slide 4 - Slide
Enquête
Slide 5 - Slide
Belangrijk:
- heldere inleiding
(wie ben je, waarom deze enquête, wat wil je meten?)
- goede en duidelijke enquêtevragen
- logische volgorde van de vragen
Slide 6 - Slide
Let op, vermijd:
- onnodig lange zinnen
- moeilijke woorden
- ontkenningen in je vraag
(dus: 'Wil je liever geen gezonde snack?' Ja/nee)
Slide 7 - Slide
Soorten vragen
- meerkeuzevragen
- schaalvragen
- stellingen
- open vragen
Slide 8 - Slide
Snacks
Je wilt weten welke snack het populairst is
én
hoeveel geld leerlingen willen uitgeven voor een snack.
Slide 9 - Slide
Gezonde snacks?
Sommige leerlingen vinden dat er meer gezonde snacks bij moeten komen.
Jij wilt weten of meer leerlingen dit willen en welke gezonde snacks ze dan graag zouden willen.
Slide 10 - Slide
En nu...
Maak van
Schrijven H1: startopdracht en opdracht 1 t/m 4.
Let op: maak opdracht 3 in Word en lever het in bij 'opdrachten' in Teams.
Klaar?
Afmaken: Lezen H1. Daarna: De Brug - Lezen
Slide 11 - Slide
Opdracht 3
Slide 12 - Slide
More lessons like this
Enquête maken
September 2024
- Lesson with
12 slides
Nederlands
Middelbare school
mavo
Leerjaar 3
Lezen H1 - les 2
August 2020
- Lesson with
12 slides
Nederlands
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 2
do 7/9 - H1 -Lezen Hoofdzaken en hoofdgedachte
September 2023
- Lesson with
21 slides
Nederlands
Middelbare school
mavo
Leerjaar 3
H1 lezen - Hoofdzaken en hoofdgedachte
September 2023
- Lesson with
15 slides
Nederlands
Middelbare school
vmbo b, k
Leerjaar 3
H1 Lezen - les 1
August 2021
- Lesson with
11 slides
Nederlands
Middelbare school
vmbo t, havo
Leerjaar 2
H1 -Lezen Hoofdzaken en hoofdgedachte
September 2022
- Lesson with
18 slides
Nederlands
Middelbare school
mavo
Leerjaar 3
H1 Les 3 Lezen
September 2021
- Lesson with
10 slides
Nederlands
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 3
H1 Lezen
September 2023
- Lesson with
19 slides
Nederlands
Middelbare school
vmbo
Leerjaar 3,4