This lesson contains 36 slides, with interactive quizzes and text slides.
Lesson duration is: 45 min
Items in this lesson
Reading
Reading strategies
Slide 1 - Slide
Before reading a text you can:
....
....
....
....
....
Slide 2 - Slide
Before reading a text you can:
Preview a text:
Subject
Pictures
Main title
Subheadings
Authors
Slide 3 - Slide
Reading strategies
Scanning
To find specific information
Skimming
To understand the topic and the main points
Intensive reading
To understand exactly what the writer means.
Slide 4 - Slide
Which strategy do you use when you...
Look for an address on a map?
Need to know when your bus departs?
Need quick information from a news article?
Need to know the main idea of a text.
Slide 5 - Slide
Vraag 1
‘so they can take their dogs to work with them.’
Wat zou hier het voordeel van zijn volgens de tekst?
Geef antwoord in het Nederlands
Slide 6 - Slide
Slide 7 - Slide
‘so they can take their dogs to work with them.’
Wat zou hier het voordeel van zijn volgens de tekst? Geef antwoord in het Nederlands
Slide 8 - Open question
Antwoord
maximumscore 1
een antwoord met de volgende strekking:
dat de sfeer (op het werk) verbetert / dat er beter gewerkt wordt
Opmerking
Voor een vertaling van het citaat geen scorepunt toekennen.
Slide 9 - Slide
Vraag 2
‘Flatly refuse the shoes’ (titel)
Welke reden geeft de schrijver voor dit advies?
A Het staat nogal ordinair bij de meeste vrouwen.
B Je kunt er alleen op lopen als je gespierd bent.
C Ze zijn buitengewoon ongemakkelijk in het gebruik.
Slide 10 - Slide
Slide 11 - Slide
‘Flatly refuse the shoes’ (titel)
Welke reden geeft de schrijver voor dit advies?
A
Het staat nogal ordinair bij de meeste vrouwen.
B
Je kunt er alleen op lopen als je gespierd bent.
C
Ze zijn buitengewoon ongemakkelijk in het gebruik.
Slide 12 - Quiz
Vraag 3
Kies bij___3____ in alinea 1 het juiste antwoord uit de gegeven
mogelijkheden.
A for example
B however
C likewise
D therefore
Slide 13 - Slide
Slide 14 - Slide
Kies bij___3____ in alinea 1 het juiste antwoord uit de gegeven mogelijkheden.
A
for example
B
however
C
likewise
D
therefore
Slide 15 - Quiz
vraag 4
Kies bij __4____ in alinea 3 het juiste antwoord uit de gegeven
mogelijkheden.
A isolating
B promoting
C protecting
D researching
Slide 16 - Slide
Slide 17 - Slide
Kies bij __4____ in alinea 3 het juiste antwoord uit de gegeven mogelijkheden.
A
isolating
B
promoting
C
protecting
D
researching
Slide 18 - Quiz
vraag 5
Kies bij ___5___ in alinea 5 het juiste antwoord uit de gegeven
mogelijkheden.
A apologise to
B blame
C thank
D worry about
Slide 19 - Slide
Slide 20 - Slide
Kies bij ___5___ in alinea 5 het juiste antwoord uit de gegeven mogelijkheden.
A
apologise to
B
blame
C
thank
D
worry about
Slide 21 - Quiz
Vraag 6
How does the writer introduce the subject in paragraph 1?
A by comparing two different events
B by contradicting the title of the article
C by describing a remarkable situation
D by supporting a courageous initiative
Slide 22 - Slide
Slide 23 - Slide
How does the writer introduce the subject in paragraph 1? (laatste voor nu)
A
by comparing two different events
B
by contradicting the title of the article
C
by describing a remarkable situation
D
by supporting a courageous initiative
Slide 24 - Quiz
vraag 7
‘It’s a policy you might assume would end very quickly’ (alinea 2)
In welke zin heeft de schrijfster dit al eens eerder gezegd?
Citeer (= schrijf over uit de tekst) de eerste twee woorden van deze zin.
Slide 25 - Slide
Slide 26 - Slide
‘It’s a policy you might assume would end very quickly’ In welke zin heeft de schrijfster dit al eens eerder gezegd? Citeer de eerste twee woorden van deze zin.
Slide 27 - Open question
Vraag 8
Why did Guanlao start his project, according to paragraph 3?
He felt the need to...
A contribute to a better environment for the future.
B do away with all the objects he did not really need.
C do something suitable in memory of his parents.
D share his great wealth with less fortunate people.
Slide 28 - Slide
Slide 29 - Slide
Why did Guanlao start his project, according to paragraph 3? He felt the need to
A
contribute to a better environment for the future.
B
do away with all the objects he did not really need.
C
do something suitable in memory of his parents.
D
share his great wealth with less fortunate people.
Slide 30 - Quiz
vraag 9
What does Celine particularly like about Guanlao’s library, according to paragraph 4?
A It gives poor people the chance to read books.
B It helps her get rid of books she no longer wants.
C It is in short walking distance from her home.
D It provides reading materials for local schools.
Slide 31 - Slide
Slide 32 - Slide
What does Celine particularly like about Guanlao’s library, according to paragraph 4?
A
It gives poor people the chance to read books.
B
It helps her get rid of books she no longer wants.
C
It is in short walking distance from her home.
D
It provides reading materials for local schools.
Slide 33 - Quiz
vraag 10
What can be concluded about Guanlao from paragraph 5?
A He dislikes having to depend on gifts from well-wishers.
B He has found a way to earn money with his library.
C He is clearly pleased with the choices he has made.
D He lost his job because he spent too much time on his library.
E He wants to make his business profitable by expanding.
Slide 34 - Slide
Slide 35 - Slide
What can be concluded about Guanlao from paragraph 5?
A
He dislikes having to depend on gifts from well-wishers.
B
He has found a way to earn money with his library.
C
He is clearly pleased with the choices he has made.
D
He lost his job because he spent too much time on his library.