Les 2 periode 3 thema 11, Specifieke begeleidingsmethode

Les 2 OP 3 Specifieke begeleidingsmethoden
1 / 25
next
Slide 1: Slide
WelzijnMBOStudiejaar 3

This lesson contains 25 slides, with interactive quizzes, text slides and 3 videos.

time-iconLesson duration is: 90 min

Items in this lesson

Les 2 OP 3 Specifieke begeleidingsmethoden

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Thema 11
Doel van de les
- Je hebt kennis over verschillende specifieke begeleidingsmethode binnen verschillende doelgroepen.

Slide 3 - Slide

Wat is een begeleidingsmethode

Slide 4 - Mind map

Waarom worden er begeleidingsmethode ingezet
A
sport en bewegen wordt ingezet om gedrag positief te beïnvloeden
B
het geeft je vrijheid om je doen wat je wilt
C
je kunt vertrouwen op je intuïtie
D
het wordt ingezet om spontaan je werk te kunnen verrichten

Slide 5 - Quiz

Interventies en methoden
Met ‘gewoon maar wat doen’, ‘spontaan je werk verrichten’, ‘vertrouwen op je intuïtie’, bereik je meestal niet het gewenste resultaat. Professionele hulpverleners onderscheiden zich onder meer van niet-professionele hulpverleners doordat zij methodisch werken. De kenmerken van methodisch werken of methodisch handelen zijn:
• doelgericht
• systematisch
• planmatig
• bewust.

Slide 6 - Slide

Een methode heeft de volgende kenmerken
• kent specifieke doelen
• is ontworpen voor een bepaalde doelgroep of kent verschillende varianten voor diverse doelgroepen
• kent min of meer een vaste structuur, met voorgeschreven stappen
• geeft richtlijnen voor hoe de hulpverlener moet handelen
• ligt een bepaalde theorie aan ten grondslag, is theoretisch onderbouwd.

Slide 7 - Slide

Overzicht methoden
1. gedragstherapeutische methoden:
- klassieke en operante conditionering, functionele analyse, cognitieve gedragstherapieën, EMDR
2. methoden binnen de verstandelijk gehandicaptenzorg:
- Gentle Teaching Sherborne Methode Heijkoop Triple C
3. methoden binnen de ouderenzorg:
- ROT, Validation, Warme zorg, Snoezelen, Methode Urlings, Doen bij Depressie
4. methoden binnen de psychiatrie:
- Rehabilitatiemethode, ACT, Strengths Model
5. methoden binnen de jeugdzorg:
 Sociaal Competentiemodel, Multi Systeem Therapie leefgroepmethodiek, Agressie Regulatie op Maat (AR op Maat), Sociale Vaardigheden op Maat (SoVa op Maat)
6. methoden binnen het speciaal onderwijs:
- PAD-methode Kanjermethode.

Slide 8 - Slide

1. Gedragstherapeutische methodes

  • Klassieke conditionering
  • Operante conditionering

Slide 9 - Slide

Wat is conditionering

Slide 10 - Open question

Slide 11 - Video

Klassieke conditionering
Bij de klassieke conditionering leert iemand op een bepaalde prikkel te reageren. Er ontstaat na voldoende herhaling een koppeling tussen de prikkel (stimulus) en de reactie op die prikkel (respons). 
Pavlov

Slide 12 - Slide

Voorbeeld van nu
Chemotherapie veroorzaakt misselijkheid. 
Stel, de patiënt gaat met een taxi naar het ziekenhuis. De eerste keer zal hij nog nauwelijks weten wat hem te wachten staat. De taxi als neutrale stimulus veroorzaakt op zich geen misselijkheid, maar na verloop van een aantal behandelingen zal de patiënt zich in de taxi al misselijk gaan voelen. 

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Video

Operante conditionering
Binnen de operante conditionering kwam vooral aandacht voor de reacties die volgen op bepaald gedrag en die dit gedrag beïnvloeden. Dit worden de bekrachtigende factoren genoemd. Skinner, een Amerikaanse psycholoog (1904-1990), heeft dit principe uitgewerkt.

Slide 15 - Slide

Conditionering is:
wenselijk
verwerpelijk

Slide 16 - Poll

Toepassingen binnen de gezondheidszorg
Binnen de operante conditionering gaat men ervan uit dat gedrag dat bestraft wordt, afneemt en dat gedrag dat beloond wordt, toeneemt. In het werkveld van zorg en welzijn worden nog steeds verschillende principes uit deze theorie toegepast.

1. positieve en negatieve bekrachtiging
2. time-out
3. negeren
4. electro-aversieve therapie
5. overcorrectie
6. systematische desensitisatie.
Gebruik van de Functionele (ABC) analyse

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Video

Overzicht aanbod methode en interventies
De afgelopen jaren is een groot aantal methoden en interventies ontwikkeld. Om het overzicht te bewaren en om de hulpverleners inzicht te geven in de effectiviteit van de verschillende methoden, zijn er diverse databases en websites ontwikkeld.

Het grootste aanbod van interventies vind je op de website van het Loket Gezond Leven
https://www.loketgezondleven.nl/interventies-zoeken#/Overview 
Je kunt daar op een groot aantal thema’s zoeken. Bovendien vind je een overzicht van de effectiviteit van de interventies op basis van:
• sterke aanwijzingen voor effectiviteit
• goede aanwijzingen voor effectiviteit
• eerste aanwijzingen voor effectiviteit
• goed onderbouwd en goed beschreven

Slide 19 - Slide

Hoe te zoeken
Zoek je bijvoorbeeld op het thema ‘depressie’ dan vind je 36 interventies. Op basis van de effectiviteit en specificering van de doelgroep.
De jeugdinterventies zijn overzichtelijk te vinden op de website van het Nederlands Jeugdinstituut en op de website van de Dienst Justitiële Jeugdinrichtingen.

https://www.nji.nl/nieuws/websitejustitieleinterventies-stopt



Slide 20 - Slide

De vernieuwde websites:
https://www.trimbos.nl/
https://www.nji.nl/
https://www.movisie.nl/

Databank erkende interventies gehandicaptenzorg
https://www.databankinterventies.nl/

Slide 21 - Slide

Verwerkingsopdracht les 2
Bekijk de opdracht:
'Verwerkingsopdracht les 2 periode 3 thema 11, Specifieke begeleidingsmethode'.

Lever de opdracht in op Canvas. 

Slide 22 - Slide

Bespreken van de opdracht

Slide 23 - Slide

Doel van de les behaald?
- Je hebt kennis over verschillende specifieke begeleidingsmethode binnen verschillende doelgroepen.

Slide 24 - Slide

Hoe vond je deze les?
😒🙁😐🙂😃

Slide 25 - Poll