V3 WEEK 3 Chap. 3 Bron G (21/01)

• Frans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Bonjour tout le monde ! 

Start klaar ?

• Ga rustig op je vaste plek zitten.
• Doe je jas en oortjes uit.
• Doe je telefoon in het zakkie en in je tas.
• Op tafel: laptop, etui, boek en jdw-map
  
• Timer af: stoppen met praten & de les begint

Présence (Aanwezigheid)

Tout le monde est présent?

(Is iedereen aanwezig?)

Leerdoelen

1. T2 Ik kan zinnen begrijpen die over een vakantieverblijf gaan.
2. R Ik ken woorden en zinnen waarmee ik een vakantieverblijf kan beschrijven.

*Leerdoelen zijn RTTI geformuleerd (in leerlingentaal).

Les mots de la semaine

L’avion

La voiture

La gare

L’aller-retour

L’aller simple

La voie

La région

Prendre le vélo

Aller à pied

Avoir envie de

het vliegtuig

la voiture

het (trein)station

het retourtje

het enkele kaartje

het spoor

de regio

op de fiets gaan

te voet gaan / lopen

zin hebben in / om

week 50

Les mots de la semaine

La pluie

La saison

Le temps libre

Appeler

nettoyer

La chambre

Le lit

La salle de bain

Le petit-déjeuner

La vue

de regen

het seizoen

de vrije tijd

roepen / noemen

schoonmaken

de (slaap)kamer

het bed

de badkamer

het ontbijt

het uitzicht

week 2

Terugblik-opdracht

Hoe maak ik de stam van een regelmatig werkwoord?

Maak het voltooid deelwoord van de werkwoorden jouer / descendre / remplir

Elles ont achetés une nouvelle voiture.

1. goed
2. fout

Ils sont allés en vacances à Toulouse.

1. goed
2. fout

Zet in de passé composé (être):
Elle (partir) en vacances avec ses amies.

Exercices

Chapitre 3

Bron F 

Ex. 22, 23abcd, 25abcd

ex. 22 / 23

p. 114/115

Instructie 

Chapitre 3

Bron G

ex. 26

Les mots de la semaine 

c'est pourquoi

pour cela

à côté de

en face de

propre - sale

pas mal

agréable

écolo

cher - bon marché

daarom

daarom

naast

tegenover

schoon - vies

niet slecht / leuk

prettig

milieubewust

duur - goedkoop

QUIZLET

https://quizlet.com/join/Z4qgX78Cb?i=1fpsze&x=1bqt

week 3

p. 118

Phrases clés G

Oefenen met de zinnen

(luistervaardigheid)

Moet ik nog afmaken Chaimae! Komt eraan. Lijkt op Havo 3.

Instructie 

ex. 5a

ex. 5a

ex 5b

7a

Leerdoelen

1. T2 Ik kan specifieke informatie vinden / begrijpen in een (luister)tekst.

*Leerdoelen zijn RTTI geformuleerd (in leerlingentaal).

Instructie 

Controlevragen

1. a.
2. b.
3. c.
4. d.

Aan de slag

Nabespreking

Begrippen uit deze les

Begrippen uit deze les

Schrijf 3 dingen op die
je deze les hebt geleerd

Stel 1 vraag over iets dat je
deze les nog niet zo goed hebt begrepen