Lezen van een technische tekening: lijnaanduidingen en maatvoering van boringen

Lezen van een technische tekening: lijnaanduidingen en maatvoering van boringen

Leerdoel

Aan het einde van de les kun je een technische tekening lezen en begrijpen wat lijnaanduidingen en maatvoering van boringen betekenen.

Wat weet je al over het lezen van een technische tekening en lijnaanduidingen en maatvoering van boringen?

Wat is een technische tekening?

Een technische tekening is een gedetailleerde weergave van een object of constructie, met behulp van lijnen, symbolen en afmetingen.

Lijnaanduidingen

Lijnaanduidingen geven verschillende eigenschappen van het object weer, zoals zichtbaarheid, snijvlakken en verbindingen.

Maatvoering van boringen

Maatvoering van boringen geeft de diameter en diepte van een boring weer, meestal met behulp van symbolen en afmetingen.

Waarom is het belangrijk?

Het kunnen lezen van een technische tekening en begrijpen van lijnaanduidingen en maatvoering van boringen is essentieel voor verschillende technische beroepen.

Oefening 1: Lijnaanduidingen

Bekijk de technische tekening en identificeer de verschillende lijnaanduidingen die worden gebruikt.

Oefening 2: Maatvoering van boringen

Analyseer de technische tekening en bepaal de diameter en diepte van de gegeven boringen.

Samenvatting

In deze les hebben we geleerd hoe we een technische tekening kunnen lezen en de betekenis van lijnaanduidingen en maatvoering van boringen kunnen begrijpen.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.