Logistiek in een Webshop voor MBO Niveau 4

Logistiek in een Webshop voor MBO Niveau 4
1 / 12
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 12 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Logistiek in een Webshop voor MBO Niveau 4

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Het bestelproces bij een webshop
De stappen die een klant volgt vanaf het selecteren van producten tot het afronden van de aankoop in een webshop

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat weet je al over het bestelproces en de logistiek in een webshop?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Orderverwerking en goederenverzameling
Het proces van het ontvangen, behandelen en klaarmaken van een bestelling voor verzending

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Verzendklaar maken van goederen
Het proces van het verpakken van goederen en het voorbereiden van deze voor verzending, inclusief het aanbrengen van labels en trackingnummers

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Aansturen van logistiek door de manager
Het overzien en optimaliseren van de logistieke processen binnen een bedrijf of webshop

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Samenvatting, vragenronde en discussie
Korte samenvatting van de les, gevolgd door een vragenronde en discussie

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Toepassing in de praktijk
Hoe de geleerde stof wordt toegepast in de praktijk, met mogelijke voorbeelden en casussen

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Definitielijst
Bestelproces, Logistiek en afhandeling, Orderverwerking, Geautomatiseerde orderverzamelsystemen, Verzendklaar maken, Logistiek management

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 10 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 11 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 12 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.