Voorbereiding examen NE schrijven - Entreeopleiding 2F

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 1

Examentraining schrijven 2F

Lesdoelen  

- De student oefent met de kennis en vaardigheden die hij/zij heeft opgedaan
   tijdens de lessen.

- De student leert hoe en waarop hij/zij tijdens het examen schrijven wordt
  beoordeeld.

- De student maakt oefenopdrachten ter voorbereiding van het examen.

Algemene informatie examen SCHRIJVEN

-  Duur: 90 minuten (met faciliteitenpas 120 minuten).

-  Je maakt twee schrijfstukken in Word, dus op de computer.

 Beoordeling schrijfexamen Nederlands

1. Precondities

- Je opdrachten zijn Nederlands geschreven.

- Je opdrachten zijn voldoende leesbaar.

 Beoordeling schrijfexamen Nederlands
 

2. Niveaubepaling

- Samenhang

- Afstemming op doel

- Afstemming op publiek

- Woordenschat en woordgebruik

- Spelling, interpunctie en grammatica

- Leesbaarheid

Schrijven 2F

Samenhang
 

Je brengt op eenvoudige wijze samenhang aan in jouw tekst. Dit doe je door middel van een eenvoudige opbouw (inleiding-kern-slot) en veelvoorkomende voeg- en verwijswoorden (zoals want, maar, omdat, die, dat, jouw). Je mag nog enkele fouten met deze woordsoorten maken.

Schrijven 2F

Afstemming op doel

Je werkt de opdrachten adequaat uit, zodat je jouw schrijfdoel bereikt (informeren, activeren, overtuigen, amuseren).

Schrijven 2F

Afstemming op publiek
 

Je past je woordgebruik en toon aan het publiek aan. 

Schrijven 2F

Spelling, interpunctie en grammatica
 

Je hebt een redelijke beheersing van de spelling, interpunctie en grammatica. Dit laat je zien door meestal correcte zinconstructies (zinsbouw) toe te passen. Je werkwoordsvormen zijn over het algemeen correct, maar je mag nog fouten maken in weinig voorkomende onregelmatige werkwoorden (zoals raden). Je verbuigt overige woordsoorten (zoals groot/grote) meestal correct. Je beheerst spelling en interpunctie redelijk: spelfouten komen nog voor bij moeilijke spellingsregels, maar tasten het begrip van de tekst niet aan. Je gebruikt de meest gangbare leestekens correct. 

Schrijven 2F

Woordenschat en woordgebruik
 

Je hebt een redelijk goede woordenschat. Dit laat je zien door te variëren in woordgebruik. Je gebruikt veelvoorkomende voorzetsels (zoals voor, achter, boven, door) vrijwel altijd correct. 

Schrijven 2F

Leesbaarheid
 

Je gebruikt, indien nodig, een titel / aanhef, witregels en tekstkopjes.

Welke schrijfopdrachten zou je kunnen krijgen?

-  Artikel
-  E-mail
-  Verslag

-  Advertentie

-  Informatieve tekst
-  Brief  

Informeel en formeel taalgebruik

Informele taal:
Je gebruikt dezelfde woorden als wanneer je praat.

Formele taal is:
- duidelijk: de lezer kan de tekst in één keer begrijpen.
- kort en bondig: de tekst bevat geen overbodige informatie.
Begin in een formele tekst de zinnen niet te vaak met 'ik'. 

Een verslag

-  titel / inleiding / kern / slot

-  informeren

-  logische, chronologische volgorde

-  interessant of leuk om te lezen

Lastige woorden

-  inhoudskenmerken
-  eigenschappen

-  pakkende titel

-  slotzin

-  leeropbrengst
-  A4'tje 

Extra oefenen:

* Moeite met spelling?

Maak dan de oefeningen van Beter Spellen. 

Deze zijn terug te vinden in de Nu Nederlands online licentie, onder het kopje 
'bij dit hoofdstuk' (aan de rechterzijde).
 

 * Moeite met formuleren?
Maak dan online de opdrachten van hoofdstuk 1 en 2: 'samenhang in je tekst' en 'fouten voorkomen'.
Deze zijn terug te vinden in de Nu Nederlands boek B, vanaf blz. 172 en online licentie, tabblad FORM1 en 2. 
 

* Moeite met hoofdletters en interpunctie?
Maak dan online de opdrachten van hoofdstuk 3: 'hoofdletters en leestekens'.
Deze zijn terug te vinden in de Nu Nederlands boek B, vanaf blz. 170 en online licentie, tabblad SPEL3.

Oefenopdracht 1

Nu Nederlands boek B

- Lees de theorie op blz. 99

- Maak opdracht 2 op blz. 101
- Controleer elkaars verslag en geef feedback volgens
   schema (zie 3)  
- Sla het verslag op als 'oefenopdracht naam' in Teams 

Voorbeeld uitwerking oefenopdracht 1 

Meeloopdag bij de HEMA

Beste medestudent,

Graag wil ik jullie informeren over de mogelijkheid voor een meeloopdag op 10 mei a.s. op mijn stage, de HEMA aan het Van Heekplein in Enschede. Op deze manier kun je met mij bekijken of een stage bij de HEMA iets voor jou is!

Nadat je deze meeloopdag ervaren hebt, kun je alsnog beslissen of een stage bij de HEMA iets voor jou is. Je zult versteld staan over de mogelijkheden als stagiaire binnen dit bedrijf. Er zijn goede doorgroeimogelijkheden, dus je kunt verschillende boeiende functies krijgen.

Zien wij jou ook tijdens de meeloopdag op 10 mei? Laat deze unieke kans niet voorbij gaan!

Groeten,
Chantal Kamphuis EPRD4                                                                                                114 woorden = dus tekort!!!

Oefenopdracht 2

Nu Nederlands boek B

- Maak de examenopdracht op blz. 110

- Mail deze naar [e-mail]