VMBO/PRO Scholingsdag 20 maart 2024

Graag inloggen op:
Lessonup.app  
daarna voer je onderstaande code in

WELKOM

VMBO/PRO 

Scholingsdag 20 maart 2024
1 / 46
next
Slide 1: Slide
Leren-lerenMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 4

This lesson contains 46 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Graag inloggen op:
Lessonup.app  
daarna voer je onderstaande code in

WELKOM

VMBO/PRO 

Scholingsdag 20 maart 2024

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Video

Vier ambities

  • Onderwijs dat motiveert
  • Leerling die leert
  • Docent die inspireert
  • Organisatie die faciliteert

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Video

Doelen van de dag

* Jaarplan samen vormgeven: informatie ophalen, aanvullen,            aanpassen.
* Informeren over ontwerp brede leerweg
* Leren van en met elkaar: in gesprek over de 9 thema's               
    vanuit het jaarplan

Slide 5 - Slide

Planning ochtend
8.45 uur       Opening 
                         Uitleg per ambitie vanuit jaarplan
                         Evaluatievragen
9.30 uur        Uitleg Brede leerweg
10.00 uur      Uitleg werkvorm
10.15 uur       Pauze
10.30 uur      Vervolg werkvorm in lokalen
11.30 uur       Lunch aula Hofstraat
12.00 uur      Vervolg op eigen locatie

Slide 6 - Slide

Onderwijs dat motiveert: differentiatie
"We bieden onderwijs dat zich kenmerkt door flexibiliteit, differentiatie en maatwerk. We bieden leerlingen, zo veel als mogelijk, ondersteuning die past bij hun onderwijsbehoefte. "

Slide 7 - Slide

Voor OP: Ik differentieer in mijn lessen.
A
Nog niet
B
Meestal
C
Af en toe
D
Altijd

Slide 8 - Quiz

Resultaat 2023/24: differentiatie
"Iedere docent kan benoemen welke vorm van differentiatie hij/zij al gebruikt en aan welk ontwikkelpunt gewerkt gaat worden. "

Slide 9 - Slide

Onderwijs dat motiveert: pedagogisch klimaat
"We hebben een pedagogisch klimaat waarin zowel leerlingen als medewerkers zich sociaal en fysiek veilig voelen."

Slide 10 - Slide

Ik benoem het gedrag dat ik wil zien van de leerling.
A
Nog niet
B
Meestal
C
Af en toe
D
Altijd

Slide 11 - Quiz

Resultaat 2023/24: pedagogisch klimaat
"We spreken gedragsverwachtingen uit door te benoemen wat we van de leerling willen zien en gebruiken daarbij groeitaal."

Slide 12 - Slide

De docent die inspireert: leskwaliteit
"We hebben een mentaliteit van ‘het beste onderwijs bieden aan onze leerlingen’. 
We doen het samen, reflecteren op ons eigen en elkaars werk en geven elkaar feedback.

"

Slide 13 - Slide

Ik ben bezocht door een begeleider, ondersteuner, teamleider of een directielid voor een observatie.
A
Ja
B
Nee

Slide 14 - Quiz

Alleen voor OP:
Ik ben geobserveerd aan de hand van de DOT (digitale observatie tool).
A
Ja
B
Nee

Slide 15 - Quiz

Resultaat 2023/24: leskwaliteit
Alle docenten krijgen een DOT-observatie en een ontwikkelgesprek vóór december 2024.

Slide 16 - Slide

Docent die inspireert: 
doorlopende leerlijnen
"We stellen noodzakelijke kennis en vaardigheden vast in leerlijnen en blijven onszelf ontwikkelen. 
Taalbewust lesgeven is een belangrijk focuspunt bij het ontwikkelen van onze didactiek."

Slide 17 - Slide

Voor OP: In de sectie maken we een vakwerkplan.
A
Nog niet gestart
B
In voorbereiding
C
In uitvoering
D
Afgerond

Slide 18 - Quiz

Resultaat 2023/24: 
doorlopende leerlijnen
We maken een vakwerkplan. Binnen het vakwerkplan is focus op taalbewust lesgeven zichtbaar.

Slide 19 - Slide

De leerling die leert: eigenaarschap
We hebben als doel dat leerlingen eigenaar zijn van hun eigen leerproces. 

Slide 20 - Slide

Mijn leerlingen formuleren, onder begeleiding, eigen leerdoelen
A
Nog niet
B
Af en toe
C
Vaak
D
Altijd

Slide 21 - Quiz

Resultaat 2023/24: eigenaarschap


De leerling formuleert, begeleidt door de docent, eigen leerdoelen.

Slide 22 - Slide

Leerling die leert: kansrijk onderwijs
De leerling krijgt de mogelijkheid om te reflecteren op het onderwijs en om te kunnen groeien door nieuwsgierig te zijn, te experimenteren, fouten te maken en te innoveren.

Slide 23 - Slide

Voor OP: Experimenteren en onderzoeken is een onderdeel van mijn onderwijs
A
Nog niet
B
Af en toe
C
Vaak
D
Altijd

Slide 24 - Quiz

Resultaat 2023/24: kansrijk onderwijs
We starten met het ontwerpen van een brede, tweejarige brugklas.

Slide 25 - Slide

Slide 26 - Slide

Slide 27 - Slide

Slide 28 - Slide

Slide 29 - Slide

Slide 30 - Slide

Slide 31 - Slide

Slide 32 - Slide

Slide 33 - Slide

Slide 34 - Slide

Slide 35 - Slide

Slide 36 - Slide

Slide 37 - Slide

Slide 38 - Slide

Slide 39 - Slide

Slide 40 - Slide

Slide 41 - Slide

Slide 42 - Slide

Slide 43 - Slide

Slide 44 - Slide

Uiteen in groepjes
1. Differentiatie (Judith H, Rob)
2. Pedagogisch klimaat (Evelyn,Renate)
3. Praktijkgerichte/betekenisvol onderwijs (Sytse, Marjan)
4. Toetsing (Channa, Janneke)
5. LOB (Tim, Natasja)
6. Burgerschap (Mirelle, Peter vH)
7. Leerlijnen/taalbewust lesgeven (Annemarie, Alexandra)
8. Eigenaarschap leerlingen (Ilonka, Ruben, Marijke)
9. Kansrijk onderwijs (Edwin, Jolanda)


Slide 45 - Slide

Slide 46 - Slide