Les 8 +9: feiten, meningen, signaalwoorden, tekstverbanden

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo
• Leerjaar 4

Welkom!

Pak alvast je leesboek erbij.

Daltontijd: stillezen

Noem een signaalwoord bij een tegenstellend tekstverband

Wat is een hoofdgedachte?

Wat is een deelonderwerp?

Hoe wordt een tekst opgebouwd? (de driedeling)

Noem 2 functies van een inleiding.

Noem 1 functie van een slot.

Welk tekstdoel hoort bij een stripverhaal?

Noem een tekstvorm bij het tekstdoel informeren.

Nederlands:

Signaalwoorden

en 

tekstverbanden

Wat is een signaalwoord

Wat zijn signaalwoorden?

1. Woorden die verbanden tussen zinnen leggen
2. Woorden die zelfstandig een betekenis hebben
3. Woorden die iets zeggen over het zelfstandig naamwoord
4. Woorden die extra informatie geven

Signaalwoorden en herhalingen

Een tekst zonder signaalwoorden bestaat eigenlijk niet! (Zelfs in boekjes van Nijntje worden signaalwoorden gebruikt).

Zelfs het simpelste woordje 'en' is een signaalwoord.

Ik pakte mijn fiets EN fietste naar school. --> Er wordt iets OPGESOMD!

Er zijn feiten en meningen.
Wat is een feit?

Feit:

Een feit is waar of niet waar. 

Of een feit waar of onwaar is, kun je controleren. 

Mening:

Een mening is wat je van iets vindt. 

Met een mening kun je het eens zijn of oneens. 

Theorie: meningen - argumenten - feiten

mening

ik vind / volgens mij

argument

..., omdat /want namelijk

Feit

controleerbaar

Uit literatuur komt naar voren.....

De deskundige heeft onderzocht.....

Wat past waar? Feit of mening?

Feit

Mening

Feit

Mening

Feit

Mening

Voorbeelden

• Het is in ons lokaal nu 19 graden Celsius (feit/mening)
• Ik heb gewoon kippenvel! (feit/mening)
• Ik vind het hier lekker warm. (feit/mening)
• Het is hier ijskoud! (feit/mening)

4

Tijdens deze fase richt je de aandacht van de leerlingen op de lesstof en activeer je de voorkennis.