Stappenplan Inhoudelijke component

Stappenplan
Op weg naar een goed portfolio!
1 / 13
next
Slide 1: Slide
Natuur en techniekHBOStudiejaar 1

This lesson contains 13 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 90 min

Items in this lesson

Stappenplan
Op weg naar een goed portfolio!

Slide 1 - Slide

Inhoudelijke component

2 bewijslasten per kernconcept


5 begrippen per kernconcept

1 Vakgebonden vaardigheid

- Zie Handreiking.
Praktijk component

4 lesactiviteiten voorbereiden
Per kernconcept 1 les
(behalve reflectie en evaluatie)

Bewijslast:


1 lesactiviteit uitvoeren.
- Bewijslast lesvoorbereiding
- Inclusief Invullen reflectie en evaluatie 
Reflectie

STARR

Zie criteria toetsing

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

B.2. Instandhouding

Verplichte bewijslast/werkvormen:

  • Kennisclip

  • Infographic




Slide 4 - Slide

B.8. Licht, Geluid en Techniek

Verplichte bewijslast/werkvormen:

  • Spel maken/leskist/ontdekdoos/ontdektafel/lesmateriaal/ vertel-tas met beeldvormers

  • Kennis (Wetenschappelijke) poster


Slide 5 - Slide

B.9. Kracht, Beweging en Techniek

Verplichte bewijslast/werkvormen:

  • Experiment / proef

  • Populair wetenschappelijke documentaire/ lezing met kijkvragen 


Slide 6 - Slide

Kernconcept Eigen Keuze
Met uitzondering van concepten:
B.1. Biologische Eenheid én B.6. Materie en Techniek

Verplichte bewijslast/werkvormen:

  • In overleg met docent


Slide 7 - Slide

Stappenplan Inhoudelijke component
Kernconcept

1
Ga naar de handreiking. Paragraaf 2.3 / Ga naar B.2./B.8./B.9. Instandhouding
Lees  de tekst door en beschrijf deze tekst in eigen woorden.

5
Zoek informatie over de bewijslast op internet.
Hoe ziet de bewijslast eruit? Hoe maak ik dit? Wat heb ik nodig, materialen of software etc.? Hoe ga ik de bewijslast in het portfolio presenteren?
6
Combineer de informatie.
Ga aan de hand van de conceptmap de gegevens verwerken in de bewijslast. 
Verdiep je vervolgens  in de theorie via lessonup / StudioPabo / Boek.

Ga naar 3.2/B.2./B.8./B.9.  Lees de subdoelen en bijbehorende begrippen door.  
Maak een selectie van één doel en bijbehorende begrippen. 
Indien bij een doel minder dan 5 begrippen staan dien jij nog een doel eraan toe te voegen. 
2
3
Maak een conceptmap waarin de begrippen zijn verwerkt met verwijzingen naar de theorie.
4

Slide 8 - Slide

Aantonen vakgebonden vaardigheid
Door de inhoud van het kernconcept te onderzoeken
en/of
de bewijslast te ontwerpen 

kan jij de vakgebonden vaardigheid aantonen

Slide 9 - Slide

Stappenplan Inhoudelijke Component Vakgebonden vaardigheid
1
Ga naar de handreiking. Paragraaf 2.2 Vakgebonden vaardigheid
Lees  de tekst door en beschrijf deze tekst in eigen woorden.
Maak een conceptmap van deze paragraaf


3
Kies zelf een bewijslast waarmee jij dit onderdeel gaat aantonen. Zie de link voor verschillende werkvormen
Maak in de bewijslast duidelijk welke stappen van het ontwerpen of onderzoeken jij hebt doorlopen tijdens het maken van de werkvorm over het kernconcept, wat jij hebt uitgevoerd per stap en wat het resultaat per stap is.
4
2
Maak een keuze uit de vakgebonden vaardigheid "Ontwerpen" of  "Onderzoeken"

Slide 10 - Slide

Vakgebonden Vaardigheid I

Slide 11 - Slide

Vakgebonden vaardigheid II

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide