Stappenplan Inhoudelijke component

• Natuur en techniek
• HBO
• Studiejaar 1

Stappenplan

Op weg naar een goed portfolio!

Inhoudelijke component

2 bewijslasten per kernconcept

- Soorten werkvormen/bewijslast

5 begrippen per kernconcept

1 Vakgebonden vaardigheid

- Zie Handreiking.

Praktijk component

4 lesactiviteiten voorbereiden

Per kernconcept 1 les

(behalve reflectie en evaluatie)

Bewijslast:

- Lesvoorbereidingsformulier

1 lesactiviteit uitvoeren.

- Bewijslast lesvoorbereiding

- Inclusief Invullen reflectie en evaluatie 

Reflectie

STARR

Zie criteria toetsing

B.2. Instandhouding

Verplichte bewijslast/werkvormen:

• Kennisclip

• Infographic

B.8. Licht, Geluid en Techniek

Verplichte bewijslast/werkvormen:

• Spel maken/leskist/ontdekdoos/ontdektafel/lesmateriaal/ vertel-tas met beeldvormers

• Kennis (Wetenschappelijke) poster

B.9. Kracht, Beweging en Techniek

Verplichte bewijslast/werkvormen:

• Experiment / proef

• Populair wetenschappelijke documentaire/ lezing met kijkvragen 

Kernconcept Eigen Keuze

Met uitzondering van concepten:

B.1. Biologische Eenheid én B.6. Materie en Techniek

Verplichte bewijslast/werkvormen:

• In overleg met docent

Stappenplan Inhoudelijke component

Kernconcept

1

Ga naar de handreiking. Paragraaf 2.3 / Ga naar B.2./B.8./B.9. Instandhouding

Lees  de tekst door en beschrijf deze tekst in eigen woorden.

5

Zoek informatie over de bewijslast op internet.

Hoe ziet de bewijslast eruit? Hoe maak ik dit? Wat heb ik nodig, materialen of software etc.? Hoe ga ik de bewijslast in het portfolio presenteren?

6

Combineer de informatie.

Ga aan de hand van de conceptmap de gegevens verwerken in de bewijslast. 

Verdiep je vervolgens  in de theorie via lessonup / StudioPabo / Boek.

Ga naar 3.2/B.2./B.8./B.9.  Lees de subdoelen en bijbehorende begrippen door.  

Maak een selectie van één doel en bijbehorende begrippen. 

Indien bij een doel minder dan 5 begrippen staan dien jij nog een doel eraan toe te voegen. 

2

3

Maak een conceptmap waarin de begrippen zijn verwerkt met verwijzingen naar de theorie.

4

Aantonen vakgebonden vaardigheid

Door de inhoud van het kernconcept te onderzoeken

en/of

de bewijslast te ontwerpen 

kan jij de vakgebonden vaardigheid aantonen

Stappenplan Inhoudelijke Component Vakgebonden vaardigheid

1

Ga naar de handreiking. Paragraaf 2.2 Vakgebonden vaardigheid

Lees  de tekst door en beschrijf deze tekst in eigen woorden.

Maak een conceptmap van deze paragraaf

3

Kies zelf een bewijslast waarmee jij dit onderdeel gaat aantonen. Zie de link voor verschillende werkvormen

Maak in de bewijslast duidelijk welke stappen van het ontwerpen of onderzoeken jij hebt doorlopen tijdens het maken van de werkvorm over het kernconcept, wat jij hebt uitgevoerd per stap en wat het resultaat per stap is.

4

2

Maak een keuze uit de vakgebonden vaardigheid "Ontwerpen" of  "Onderzoeken"

Vakgebonden Vaardigheid I

Vakgebonden vaardigheid II