Ambulante zorg les 8

AMBULANTE ZORG les 8

is er iets belangrijks?

vertel dat eerst maar even dan

Vandaag

• Bespreken theoriebron gesprekstechnieken en Ondersteunen in zelfstandigheid
• Maken opdracht 3 Wel/niet ambulante zorg
• Opdracht 2 open vragen stellen
• Opdracht 6 en 7

Theoriebron Gesprekstechnieken

• Nodig om structuur in het gesprek te brengen
• tot de kern van r te komen wat de client wil vertellen
• informatie te krijgen van de client

vraaggericht werken

• Hulpvraag client staat centraal                                                        (niet regels van de organisatie)
• helder krijgen in gesprek
• samen met client werken aan doel
• client wijzen op keuzemogelijkheden, consequenties en verantwoordelijkheden
• jij ondersteunt

Opbouw hulpverleningsgesprek

• Voorbereiding: Lezen achtergrond info
• Inleiding: vertel wat je wil bespreken. 
• Kern: LSD (vraag ook door op non verbaal gedrag/  Klopt het dat.... 
• Afronding: samenvatten/ afspraken benoemen

aandachtspunten:

• Je ziet client maar één a twee keer per week: relatief weinig tijd voor vergaren info
• Hou ogen en oren open (let op omgeving)
• Let niet alleen op woorden maar ook op andere zaken
• Stel open vragen, vat tussendoor samen en ga weer door met het gesprek.

Wat weet jij al over het stimuleren
van zelfredzaamheid?

Theoriebron Ondersteunen in zelfstandigheid

Ondersteunen ADL (koken douchen enz.):

• vaardigheden aanleren  => stapsgewijs koken
• inzetten hulpmiddelen  => gebruik van weekcassette medicatie van de apotheek
• eventueel ondersteuning zorg paar keer                       per week

Structuur en daginvulling

• Velen moeite met overzicht houden
• Soms door eenzaamheid/ klein netwerk
• Helpen dag inzichtelijk te maken
• Hulpmiddel agend of schema (eventueel picto's
• Samen zoeken naar leuke dingen om te doen (lid worden club) 

Participatie 

en inclusie

                                "Meedoen in de maatschappij"

• Ondersteuning bieden of hulpmiddel aanbieden om zelfstandig deel te nemen aan de maatschappij.
• Leer hem zelfstandig reizen of naar bioscoop gaan.

Inzicht in beperking/ problematiek

• Helpt begrijpen wat hij/ zij lastig vind
• Helpt inschatten wat client nodig heeft voor zelfstandigheid
• Helpt snappen dat hij toezicht nodig heeft
• Voor veel beperkingen zijn werkboeken om met client door te nemen (met uitleg/opdrachten). 

Maken

• opdracht 3 Wel/niet ambulante zorg
• opdracht 2 open vragen stellen
• Opdracht 6 en 7