What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
H3.9 Is er in de toekomst genoeg water? - les 1
Draagkracht
H3 Draagkracht
Paragraaf 9
Is er in de toekomst voldoende water?
1 / 14
next
Slide 1:
Slide
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 3
This lesson contains
14 slides
, with
text slides
and
1 video
.
Lesson duration is:
45 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Draagkracht
H3 Draagkracht
Paragraaf 9
Is er in de toekomst voldoende water?
Slide 1 - Slide
Leerdoelen:
1. Je kunt beschrijven hoeveel bruikbaar zoet water er op aarde aanwezig is.
2. Je kunt in eigen woorden uitleggen wat
waterstress
is.
3. Je kunt het verschil tussen
fysiek watertekort
en
economisch watertekort
beschrijven.
Slide 2 - Slide
1
Hebben we genoeg water op aarde?
2
Hebben we genoeg bruikbaar water op aarde?
De blauwe planeet
Slide 3 - Slide
Hoeveel zoet water is er beschikbaar op aarde?
Slide 4 - Slide
De waterkringloop
verdamping oppervlaktewater
Verdamping plantengroei
Infiltratie
Vloeibaar naar gasvormig
Gasvormig naar vloeibaar
Opgeslagen in de vorm van ijs
Motor van de kringloop van het water
waterkringloop
https://schooltv.nl/video/de-kringloop-van-het-water-water-is-continu-op-reis/
Verdeling al het water op aarde
De verdeling van al het water op aarde:
97,3% is zout water.
2,7% is zoet water.
Verdeling zoete water op aarde
De verdeling van al het zoete water op aarde:
+/- 70% (68,9 %) is zoet water in landijs (Zuidpool, Groenland en gletsjers).
+/- 30% (29,8 %) is zoet water in grondwater
+/- 0,3% is zoet water in meren en rivieren
Slide 5 - Slide
Ongelijke verdeling water
Noorden tekort aan water.
Zuiden overschot aan water.
Slide 6 - Slide
Waterstress =
Als in een regio niet voor iedereen voldoende drinkwater is spreek je van
waterstress.
Wat is opvallend aan de landen wat veel waterstress?
Slide 7 - Slide
Fysiek watertekort
Economisch watertekort
Er is simpelweg te weinig
nuttige neerslag
Er ontbreken voorzieningen (waterleiding etc.) om het aanwezige water, gezuiverd, bij de juiste mensen te krijgen.
Slide 8 - Slide
Arelmeer
Slide 9 - Slide
Slide 10 - Slide
Regionale verschillen in watergebruik
Een gebied kan aan water komen door:
1. Nuttige neerslag
2. Aanvoer vanuit andere gebieden
3. Inzet fossiel water (
water in de grond dat stamt uit eerdere tijden)
4. Importeren virtueel water (
Dit is het water dat nodig was om het product te produceren
)
Slide 11 - Slide
Slide 12 - Video
Leerdoelen:
1. Beschrijf hoeveel bruikbaar zoet water er op aarde aanwezig is.
2. Leg uit wat
waterstress
is.
3. Beschrijf het verschil tussen
fysiek watertekort
en
economisch watertekort.
Slide 13 - Slide
Huiswerk:
Opdrachten 1, 2, 3 van H3.8
Slide 14 - Slide
More lessons like this
Formatieve toets water vwo 2
May 2022
- Lesson with
29 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 2
Waterstress en watertekorten (AI)
March 2023
- Lesson with
25 slides
Herhalingsles hoofdstuk 3: water
March 2022
- Lesson with
19 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 3
Herhalingsles water
January 2023
- Lesson with
35 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
2HV Buitenland Check 3.1 tot met 3.4
April 2021
- Lesson with
37 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 2
Te weinig water
January 2021
- Lesson with
25 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
mavo, havo
Leerjaar 1,2
7.4 Dilara
May 2023
- Lesson with
20 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo t, mavo
Leerjaar 2
Water
October 2022
- Lesson with
24 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 1