Les 4 Hoofdgedachte

Nederlands les 4 Hoofdgedachte 19AMIA
Omdat een deel van de klas het examen rekenen doet, laat ik jullie deze les zelfstandig doorwerken. Vragen? Ik ben via de chat bereikbaar. De aanwezigheid wordt geregistreerd aan de hand van de LessonUpgegevens. 

1. Nakijken blz. 20 t/m 22
2. Uitleg hoofdgedachte
3.  Aan het werk
4. Afronding
1 / 10
next
Slide 1: Slide
NederlandsMBOStudiejaar 2

This lesson contains 10 slides, with text slides and 1 video.

Items in this lesson

Nederlands les 4 Hoofdgedachte 19AMIA
Omdat een deel van de klas het examen rekenen doet, laat ik jullie deze les zelfstandig doorwerken. Vragen? Ik ben via de chat bereikbaar. De aanwezigheid wordt geregistreerd aan de hand van de LessonUpgegevens. 

1. Nakijken blz. 20 t/m 22
2. Uitleg hoofdgedachte
3.  Aan het werk
4. Afronding

Slide 1 - Slide

Nakijken blz. 20-22
Examenopdracht 
1B, 2B, 3A, 4C, 5B, 6D 
Wiemer Salverda…
A is deskundig op het gebied van werkgelegenheid. ja
B vindt de acties van Ron Meyer en Young & United zinloos.  nee
C vindt dat het minimumjeugdloon afgeschaft moet worden. ja
D rekent een schoolverlater met een baan van 10 uur tot de werklozen. ja
E vindt dat werkgevers alleen voltijdbanen moeten aanbieden.  nee
F denkt dat studenten door nieuwe studiefinanciering minder bijbaantjes zullen nemen.  nee
8  A  
9  D  
10  D 

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Video

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Aan het werk
Maken: 
Examenopdracht blz. 43 t/m 45

Lezen: blz. 191

Slide 9 - Slide

Afronding
Vragen? stuur me een berichtje via de chat!

Let op: ik verwerk jouw aanwezigheid aan de hand van deze lessonup. 

Slide 10 - Slide