5 sept_les 4

Welkom havo 2B!

1 / 32
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 1

This lesson contains 32 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 1 min

Items in this lesson

Welkom havo 2B!

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Welkom havo 2B
timer
2:30
Opdracht 1: 
Telefoon in het zakkie en rechtsboven op je tafel. 
Opdracht 2
Pak je leesboek erbij en begin met lezen.
Verder niets op tafel.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Vandaag dinsdag 5 september
Lezen uit je leesboek: gedaan
Eigen antwoorden nakijken
Nieuwe stof: les 4

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

6. Hoe komt het dat sommige mensen spoken zien?
Beantwoord de vraag door de tekst op een zoekende
manier te lezen.

timer
6:00

Slide 4 - Open question

Antwoord al besproken in de vorige les. 
7. Lees de tekst op een globale manier.
Op welke vraag geeft het laatste deel van de tekst
antwoord?

timer
2:30

Slide 5 - Open question

This item has no instructions

8. Lees de tekst op een intensieve manier.
b. Wat is een vals-positieve waarneming?
c. Welke drie elementen bepalen wat je waarneemt?
e. Waarom zou Bohlken over zijn eigen hallucinatie vertellen, denk je?

timer
4:00

Slide 6 - Open question

This item has no instructions

Eigen antwoord nakijken (les 3)
7: Het laatste deel van de tekst geeft antwoord op de vraag wie er allemaal hallucineren.
8b. Een vals-positieve waarneming is dat je iets waarneemt dat er in werkelijkheid niet is.
8c. De elementen die bepalen wat je waarneemt, zijn je zintuigen, het geheugen en verwachtingen.
8e. Bohlken vertelt over zijn eigen hallucinatie, omdat hij een voorbeeld wil geven. Hij probeert met dat voorbeeld te illustreren wat een bepaalde verwachting kan doen met het brein. 

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Pak je laptop erbij en log in op LessonUp.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Leerdoelen
  1. R: Ik weet welke strategieën ik kan toepassen om de betekenis van een nieuw woord te raden. 
  2. T2: Ik kan uitleggen wanneer ik een bepaalde woordraadstrategie gebruik.


Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Les 4: woordraadstrategieën
Je wilt woorden raden als je (nog) niet weet wat een woord betekent. 
Hoe doe je dit? 
> Je gebruikt woordraadstrategieën.

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

monetair > money = geld

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Oefenen!

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Wat betekent 'bolide' in
'Normaal houd ik niet van snelle auto's, maar deze bolide is prachtig!' Leg ook uit welke woordraadstrategie je gebruikt hebt.

Slide 16 - Open question

This item has no instructions

Wat betekent 'reiskostenvergoeding' in
'De baan is helemaal in Groningen, maar gelukkig krijg ik wel een reiskostenvergoeding.' Leg ook uit welke woordraadstrategie je gebruikt hebt.

Slide 17 - Open question

This item has no instructions

Wat betekent 'patholoog-anatoom' in
'Mijn tante onderzoekt waar mensen aan gestorven zijn. Zij is patholoog-anatoom.' Leg ook uit welke woordraadstrategie je gebruikt hebt.

Slide 18 - Open question

This item has no instructions

Wat betekent 'pseudoniem' in
'De schrijver Kader Abdolah gebruikt niet zijn eigen naam, maar een pseudoniem.' Leg ook uit welke woordraadstrategie je gebruikt hebt.

Slide 19 - Open question

This item has no instructions

Musical Mary Poppins

Mary Poppins verzint een nieuw woord:
 
Supercalifragilisticexpialidasties

Vraag: wat betekent dit woord? Luister goed naar de tekst. 

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

Supercalifragilisticexpialidasties  > Nederlands
Supercalifragilisticexpialidocious > Engels

Vraag: wat betekent dit woord? 

Slide 22 - Slide

This item has no instructions

Huiswerk: maak van les 3 opdracht 9 en van les 4 opdracht 1e t/m 1h en opdracht 9a, b en d.  

Leeshuiswerk: lees in je leesboek 'Schaduw van de leeuw' t/m pagina 48. Af voor maandag 11 september.

Slide 23 - Slide

This item has no instructions

Terugblik-opdracht

Slide 24 - Mind map

This item has no instructions

Instructie 

Slide 25 - Slide

This item has no instructions

Controlevragen
A
a.
B
b.
C
c.
D
d.

Slide 26 - Quiz

This item has no instructions

Aan de slag

Slide 27 - Slide

This item has no instructions

Nabespreking

Slide 28 - Slide

This item has no instructions

Begrippen uit deze les

Slide 29 - Slide

This item has no instructions

Begrippen uit deze les

Slide 30 - Slide

This item has no instructions


Schrijf 3 dingen op die
je deze les hebt geleerd.

Slide 31 - Open question

This item has no instructions


Stel 1 vraag over iets wat je
deze les nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 32 - Open question

This item has no instructions