Coördinerende taken les 2

Coördinerende taken les 2
Coördinatie is het op elkaar afstemmen van de zorg of behandelingen verricht door een zorgverlener, door één bepaalde discipline of door verschillende betrokken disciplines 
1 / 6
next
Slide 1: Slide
WelzijnMBOStudiejaar 3

This lesson contains 6 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Coördinerende taken les 2
Coördinatie is het op elkaar afstemmen van de zorg of behandelingen verricht door een zorgverlener, door één bepaalde discipline of door verschillende betrokken disciplines 

Slide 1 - Slide

Doelen
- Bespreken van de gemaakte opdracht ( huiswerk vorige week)
- Je maakt een overzicht van de werkzaamheden.
- Je geeft per werkzaamheid aan hoeveel tijd er nodig is om deze uit te voeren.
- Je zoekt uit of er voldoende personeel beschikbaar is om alle werkzaamheden uit te voeren.
- Je benoemt hoe je zelf omgaat met tijdsdruk.

Slide 2 - Slide

Bespreken gemaakte opdracht
Vergelijk de antwoorden met elkaar in groepjes van 4:

Welke overeenkomsten zijn er?
Welke verschillen zijn er?
Hoe komt dat?
10 minuten de tijd om dit te bespreken

Slide 3 - Slide

tijdsdruk

- Neem het gemaakte overzicht met de werkzaamheden door en geef per werkzaamheid aan hoeveel tijd er nodig is om deze uit te voeren (schrijf dit erbij).
- Is er voldoende personeel en tijd beschikbaar om alle werkzaamheden uit te voeren?
- Zorgen deze werkzaamheden voor tijdsdruk voor jou en/of je collega's? Zo ja, hoe komt dat? En hoe stem je de zorg en behandeling vanuit overige disciplines met elkaar af?
- Wat doet een onbekende uitzendkracht of ZZP-er met jouw tijdsdruk?
Beantwoord deze vragen voor jezelf (10 minuten)
- Bespreek jouw antwoorden met je groepje van vier. 

- Daarna klassikaal bespreken. 

Slide 4 - Slide

Zes tijdstijlen, Medewerkers in de zorg reageren niet hetzelfde op tijdsproblemen en situaties in hun werk.
Georganiseerd en gepland. Een medewerker met deze tijdstijl heeft overzicht. Zij kan prima plannen en haar taken afwerken. Zij heeft zelden last van tijdsdruk, want zij heeft haar zaakjes goed op orde.
Tijd nemen, hier en nu. Deze medewerkers houden hun aandacht bij de cliënt, want voor hen willen zij ‘er zijn’. Een strakke werkindeling is voor hen niet fijn. Zij werken spontaan en nemen de tijd die zij nodig vinden.
Doorwerken en tijd nemen. Deze medewerkers combineren efficiency en aandacht voor de cliënt. Zij werken in vlot tempo door. Maar als een cliënt hen nodig heeft, dan laten zij hun 'to do'-lijst liggen.
Soms is het rennen. Deze zorgmedewerkers hebben last van de piekmomenten in de zorg. Zij kunnen moeilijk omgaan met situaties waarin er veel verschillende vragen tegelijk op hen afkomen. Dit geeft veel stress.
Gejaagd door de tijd. Deze medewerkers gaan steeds harder rennen en haastiger werken. Het gevolg is dat zij fouten maken, steeds meer stress voelen en uiteindelijk de kans lopen ziek te worden.
Aan het leren. Leerlingen, stagiaires en ook nieuwe collega's missen vaak het werkoverzicht. Daarom werken zij minder efficiënt. Zij vergelijken hun tempo met dat van collega's die wel vlot doorwerken. 

Slide 5 - Slide

huiswerk volgende les
Opdracht: De taken van het team

- Welke functies hebben de collega's in jouw team.
- Geef per functie aan welke taken erbij horen.
- Hoe weet iedereen wat hij/zij moet doen?
- Hoe komen jouw collega's aan de informatie die ze nodig hebben om hun taken goed uit te voeren?
- Wat zijn jouw taken? Hoe kom jij aan de informatie die je nodig hebt om jouw taken goed te kunnen doen?
OPDRACHT STAAT IN TEAMS

Slide 6 - Slide