§4.2: Koningstijd, republiek, keizertijd

§4.2: Koningstijd, republiek, keizertijd (P.1)
1 / 11
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

This lesson contains 11 slides, with text slides and 1 video.

Items in this lesson

§4.2: Koningstijd, republiek, keizertijd (P.1)

Slide 1 - Slide

Leerdoel
Wat zijn voorbeelden van de invloed van de Griekse cultuur op de Romeinen?

Slide 2 - Slide

Leerdoel
Ik kan uitleggen hoe het Romeinse Rijk van een koninkrijk een republiek werd. 

Ik kan uitleggen wie in het Romeinse Rijk de macht hadden.
Schrijf ALTIJD het leerdoel in je schrift op!

Slide 3 - Slide

Mare Nostrum = ''onze zee''.

Slide 4 - Slide

Romeinse follis (=munt). 
Wat zie je? Waarom zou de munt er zo uitzien?

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Romeinse koninkrijk
Rome werd bestuurd door 7 koningen🤴, die veel macht hadden en geadviseerd werden door een groep oude wijze mannen: 
de Senaat👴👴.

''NOOIT MEER EEN KONING!!''😠
Waarom? Machtsmisbruik.

Slide 7 - Slide

Romeinse Republiek
In 509 v.Chr. een republiek met 
2 gekozen consuls en een Senaat

ALLEEN Romeinse mannen mochten stemmen; vrouwen hadden geen stemrecht.🗳️ 

Senaat had invloed ondanks adviesrol. 🤔

Slide 8 - Slide

Plebejers en volkstribunen
Senaat = Mannen uit de elite👴👴.

- Oorzaak: Bevolking in Rome neemt toe -> plebejers (GEEN elite).
- Gebeurtenis: De plebejers dreigen met opstand. 🔥🔥
                                (''We vormen het grootste deel van het leger!'')😠
- Gevolg: Romeinse burgers ieder jaar 10 volkstribunen kiezen. Zij mogen 
                    beslissingen tegenhouden van consuls en de Senaat (=vetorecht). 
                   🗳️ 

Slide 9 - Slide

Proletariërs
Proletariërs zijn armen zonder bezittingen of inkomsten, die tijdelijk werk deden.

Hoe moet je die mensen tevreden houden?

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Video