What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
Les 1: Introductie, kennis opfrissen
Ik maak kennis met de cliënt en het ondersteuningsplan
1 / 15
next
Slide 1:
Slide
This lesson contains
15 slides
, with
interactive quizzes
,
text slides
and
1 video
.
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Ik maak kennis met de cliënt en het ondersteuningsplan
Slide 1 - Slide
Lesdoelen
Aan het einde van de les:
Ken ik de inhoud van de cursus en de wijze van afsluiten hiervan.
Kan ik benoemen wat methodisch werken is.
Kan ik benoemen wat de verschillende fasen in het maken van een zorgplan zijn en welke activiteiten hierbij horen.
Heb ik een plan van aanpak m.b.t. het uitvoeren van de eindopdracht.
Slide 2 - Slide
ontwikkelen ondersteuningsplan 2 Begeleidingsmethodieken,
Zie Teams
Boom
Teams; communicatie en toetsing
Hulp nodig? Vraag!
Slide 3 - Slide
Lesdoelen
Aan het einde van de les:
Heb ik inzicht in de veranderingen binnen de maatschappelijke zorg door de eeuwen heen
Weet ik welke invloed de geschiedenis heeft op huidige werkzaamheden.
Ken ik het begrip ‘methodisch en systematisch handelen’.
Kan ik beschrijven wat het cyclische proces is bij het methodisch werken.
Weet ik hoe ik maatwerk biedt met behulp van het methodisch plan.
Slide 4 - Slide
Ontwikkeling van de MZ
Van idioten en krankzinnigen tot gehandicapten en mensen met een beperking of kwetsbaarheid.
&
Van opsluiten in een gesticht tot blijven participeren in de samenleving.
Slide 5 - Slide
Ontwikkeling in:
> afstand en nabijheid
> activeren
> wijkgericht werken
> formele en informele zorg en ondersteuning
Slide 6 - Slide
Waar denk je aan bij de term
Methodisch handelen?
Slide 7 - Mind map
Methodisch handelen
Bij methodisch werken handel je:
> Doelgericht: je richt je op het bereiken van een doel.
> Systematisch: je werkt volgens vaste stappen.
> Procesmatig: alle stappen sluiten op elkaar aan.
> Bewust: je weet wat je doet en waarom je het doet.
Slide 8 - Slide
Slide 9 - Video
Om methodisch te werken, volg je een vast stappenplan. Hierbij doorloop je verschillende stappen.
Wat is de juiste volgorde?
A. Doelen formuleren.
B. Plannen maken en uitvoeren.
C. Informatie verzamelen over de beginsituatie.
D. Evalueren en zo nodig de doelen bijstellen.
E. Vaststellen van wensen, behoeften en problemen: ondersteuningsvraag beschrijven.
Slide 10 - Slide
Slide 11 - Slide
Waarom is methodisch handelen belangrijk?
Slide 12 - Open question
Lesdoelen
Aan het einde van de les:
Heb ik inzicht in de veranderingen binnen de maatschappelijke zorg door de eeuwen heen
Weet ik welke invloed de geschiedenis heeft op huidige werkzaamheden.
Ken ik het begrip ‘methodisch en systematisch handelen’.
Kan ik beschrijven wat het cyclische proces is bij het methodisch werken.
Weet ik hoe ik maatwerk biedt met behulp van het methodisch plan.
Slide 13 - Slide
Vooruitblik
Huiswerk
Lees Thema 1 methodisch handelen en vraaggericht werken uit je boek Methodisch begeleiden.
Volgende week
Zorgplannen
Slide 14 - Slide
Les 1: Introductie, kennis opfrissen
Slide 15 - Slide
More lessons like this
Les 4: Zorgplannen
February 2023
- Lesson with
27 slides
Welzijn
MBO
Studiejaar 1
werken volgens de methodische cyclus
December 2020
- Lesson with
18 slides
Welzijn
MBO
Studiejaar 1
Les 1 OSP
October 2024
- Lesson with
18 slides
Maatschappelijke zorg
MBO
Studiejaar 2
BBL- Methodisch werken
February 2023
- Lesson with
20 slides
Pedagogisch werk
MBO
Studiejaar 1
Methodisch werken periode 1
September 2023
- Lesson with
27 slides
Welzijn
MBO
Studiejaar 1
Lesaanbod_Het ondersteuningsplan
April 2024
- Lesson with
36 slides
Maatschappelijke zorg
MBO
Studiejaar 2
Lesaanbod_Het ondersteuningsplan
March 2024
- Lesson with
31 slides
Maatschappelijke zorg
MBO
Studiejaar 2
OSP - Het ondersteuningsplan
February 2025
- Lesson with
31 slides
Maatschappelijke zorg
MBO
Studiejaar 2