La classe du 13 mai 2022

• Frans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

La classe du 11 mai

Poser une question et donner une réponse:

On répète: de vraagwoorden 

est-ce que      

qu'est-ce que 

qui 

comment 

combien (de) 

quand 

où 

pourquoi 

Quel (quelle)

Nouveau: 

DE = VAN, maar...

la maison DU (= de + le) premier petit cochon 

la porte DE LA maison

le mur DE L' école

les toits DES (= de + les) maisons

ATTENTION:

1  Tu utilises (= gebruik) la question dans la réponse!

2  Tu fais toujours des phrases complètes! 

On répète..... fais une phrase complète

Est-ce que le loup veut entrer ou doit entrer dans la maison de paille?

Est-ce que le loup fait la maison de briques ou souffle à la maison de briques?

Est-ce que le troisième petit cochon crie: Il y a une soupe sur le feu ou: Il y a une poubelle sur le feu? 

Est-ce que la soupe est chaude ou froide? 

Qui danse et chante dans l'histoire des TPC?

Comment est la maison de bois? 

Combien de cochons il y a dans l'histoire des TPC?

Pourquoi le loup veut entrer dans la maison de paille? 

Qu'est-ce que le loup dit quand il frappe à la porte du premier petit cochon ?

Où est la soupe? 

Maintenant: à toi! (H1)

Le livre rose: 6 A = travail individuel!

T u as 30 minutes; après on corrige ensemble

Ondertussen: 

Tout le monde a fait ses devoirs: 

chaque élève montre (laat zien) son cahier avec les devoirs

(VidéoYouTube: les matières en français)

Maintenant: à toi! (A1)

Le livre rose: finir 5 A 

T u as 20 minutes; après on corrige ensemble
Mardi le 17 mai: 5 B pour une note 

Ondertussen: 

Tout le monde a fait ses devoirs: 

chaque élève montre (laat zien) son cahier avec les devoirs

Finit? Contrôle ensemble ton vocabulaire! (G, H, I)

Pour le 20 mai:

Dictée sur le vocabulaire G, H et I

(leren: français-néerlandais,

néerlandais-français)

+ avoir et être (weten en kunnen verstaan)

Spécialement pour la classe H1

Qu'est-ce que tu aimes au collège?

Qu'est-ce que tu n'aimes pas au collège? 

Qu'est-ce que tu adores?

Qu'est-ce que tu détestes? 

http://www.talenwijzer.com/franse-grammatica-oefenen-imparfait-onregelmatige-werkwoorden.htmlLes matières au collège sont:.............

On travaille à deux: 

Il y a treize questions: 

- élève 1 a une feuille avec les questions et les réponses

- élève 2 a seulement (= alleen) une feuille avec les questions 

- élève 1 pose les 13 questions à élève 2 et contrôle les réponses et corrige s'il y a une faute 

Après les 13 questions:

on change de rôle!

L'ordre dans la phrase

Les règles:

1  sujet - verbe - le reste

2 un substantif a toujours un article (le/un  -  la/une - les - des)

   le / un devant un mot masculin (voor een mannelijk woord)

   la / une devant un mot féminin ( voor een vrouwelijk woord)

3 ne...pas staat altijd om het eerste verbogen werkwoord heen

    (je ne suis pas un cochon) maar: je ne veux pas aller à l'école!

Comment.....?
Tu es......?
C'est quel jour et.........?

être = ?
ik ben, jij bent, hij is

avoir = ?
ik heb, jij hebt, zij heeft

de broer, mijn broer
de vader, haar vader
de school, jouw school

la maison va tomber
c'est le livre de Paul
Qui cherche les toilettes?

Est-ce que le loup est méchant? Non, .........
Est-ce que c'est une brique? Non, ......
Est-ce que la maison est brune? Non, .......

Bezittelijk voornaamwoord

mon mon livre	ma ma chaise	mes mes livres (m) mes chaises (v)
ton ton cahier	ta ta classe	tes tes cahiers (m) tes classes (v)
son son cochon	sa sa guitare	ses ses cochons (m) ses guitares (v)

Bezittelijk voornaamwoord

Zeg in het Frans:

1 mijn liedje

2 zijn familie

3 haar broer

4 zijn zus

5 jouw vriend

6 haar vriendin 

Stel de vraag in het Fransen antwoord met ja en nee

Is het jouw hoed? 

Is het zijn tafel?

Is het haar stoel? 

Is het mijn pen? 

Is het haar boek? 

Is het jouw hoofd?