Les 3periode 3

• Welzijn
• MBO
• Studiejaar 2

Kleuter

Programma

Nakijken van opdrachten
Voorkennis
Uitleg
Opdrachten
evalueren

Doel

• Na afloop van de les kan je benoemen hoe de ontwikkeling van een kleuter verloopt op lichamelijk gebied

• Na afloop van de les kan je benoemen hoe de ontwikkeling van een kleuter verloopt op cognitief gebied

Nakijken

1

2

3

4

5

cognitief

sociaal

seksueel

lichamelijk

emotioneel

Wanneer ben je een peuter?

1. 1-2 jaar
2. 2-4 jaar
3. 18 maanden en 4 jaar
4. 3-5 jaar

Vanaf welke leeftijd wordt de peuter zindelijk?

1. Tussen 2 en 3 jaar.
2. Tussen 1 en 2 jaar.

Wat verstaan we onder exploratiedrang?

1. Het feit dat het denken van een baby of peuter zich alleen richt op wat tastbaar is.
2. De intense behoefte om de wereld te ontdekken.
3. Het feit dat een peuter wel gevoelsmatig kan meeleven, maar de wereld vanuit zijn eigen gezichtspunt bekijkt.
4. De wil om samen met andere kinderen te spelen en zich met andere kinderen te vermaken.

Ontwikkelingsgebieden

Lichamelijke ontwikkeling
cognitieve ontwikkeling

Reader blz.13

 stel vragen aan de studenten over de lestof

Opdracht

Wat:  maak de   10 en 11 uit je reader

Tijd: 10 min

Hoe: individueel

Hulpmiddel: theorie van  de reader

Evaluatie

Hebben we de doelen van deze les behaald?
Kon iedereen de opdrachten maken?

Wat heb je volgende keer nodig van de docent om de les beter te begrijpen?