Lijdend voorwerp

¡Bienvenidos a la clase de español!
   ¿Qué día es hoy?
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¡Bienvenidos a la clase de español!
   ¿Qué día es hoy?

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¿Qué hacemos hoy?
  • ¿Qué hemos hecho? 


  • ¡A trabajar!


  • Fin de la clase








  • Objetivo 
  • Objeto directo
  • Quiz 
  • Practicar 
  • Evaluación 

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¿Qué hemos hecho?
  • a) La televisión es más entretenida que el radio.
  • b) La goma es menos blanda que el pan.
  • c) El sofá es tan cómodo como el sillón.
  • d) La poesía es menos divertida que la novela.
  • e) La camiseta es más suave que la blusa.
  • f) Las gafas son más caras que la gorra.
  • g) El libro es tan nuevo como el reloj.
  • h) Las verduras son más buenas que los dulces.
  • i) Juan es menor que Luis.
  • j) El Mp3 es peor que el Mp4.

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Los objetivos

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Objeto directo
Juan koopt een boek.

Rodrigo heeft dit weekend een film gekeken.

Ik heb een heel spannend boek gelezen.

Wie / wat + werkwoorden + onderwerp = lijdend voorwerp
Degene die / datgene dat lijdt onder werking van het werkwoord(en) en het onderwerp.

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La forma
Ken je Robert? Ja, ik ken hem.
¿Conoces a Roberto? - Sí, lo conozco.
¿Tienes la película? - Sí, la tengo aquí.
Heb je de film? Ja, die heb ik.

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La forma

Heb je schoenen nodig? Nee, die heb ik niet nodig.
¿Necesitas zapatos? - No, no los necesito.
¿Llevas botas? - Sí, las llevo.
Draag je laarzen? Ja, die draag ik.

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¿Lo has entendido?
¿Ves a la chica?              No, no _____ veo.
Necesitamos dos ordenadores.           Yo ______ tengo.
¿Me das las fotos de tu fiesta?            Sí, te  _________  doy. 
¿Sabes los resultados del examen?         No, todavía no _____ tengo.    

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La forma
Acompaño / a vosotros / al cine          Os acompaño al cine. 
Buscamos / a tí / en el instituto.         Te buscamos en el instituto.
Ves / a nosotros / en el instituto.          Nos ves en el instituto.

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¿Lo has entendido?
Veo / a tí / en el parque             _____  veo en el parque
¿Buscas / a nosotros / en el cine?          ¿_____ buscas en el cine?
Acompañamos / a vosotros .          _____ acompañamos.

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Lugar en la frase
Het lijdend voorwerp staat vóór de persoonsvorm.
Staat er een heel werkwoord in de zin, dan mag je het lijdend voorwerp erachter plakken. 
¿Conoces a Eva? - Sí, la conozco.
¿Vas a gastar el dinero? - Sí, voy a gastarlo.

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Referir a una frase
Het persoonlijk voornaamwoord “lo” kan ook op een hele zin terugslaan:
¿Hay un banco por aquí? - No lo sé.

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Y por último...
Soms staan zowel het lijdend voorwerp als het persoonlijk voornaamwoord beiden in de zin:
El libro lo compro en la librería – Het boek dat koop ik in de boekwinkel.
Los tomates los compro en el supermercado – De tomaten die koop ik in de supermarkt.

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¡Practicar!

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* ¿Conoces a Laura?
- Sí, [.....] conozco. ¡Es muy simpática!
A
los
B
las
C
lo
D
la

Slide 15 - Quiz

El periódico [.....] podemos comprar en un quiosco.
A
las
B
la
C
lo
D
los

Slide 16 - Quiz

¿Sabes los resultados del exámen?
¡No! Todavía no [......] tengo.
A
los
B
la
C
lo
D
las

Slide 17 - Quiz

Schrijf de zin opnieuw:
"Ahora hago los deberes"

Slide 18 - Open question

Schrijf de zin opnieuw: "Alicia compra un vestido verde para su amiga"

Slide 19 - Open question

¡Practicar!

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Wat ik nog moeilijk vind is...
Wat ik vandaag heb geleerd is...
Wat ik al goed kan is...
Wat ik met de lesstof kan doen is...
Mijn leerdoel van deze les was...




Slide 21 - Mind map

¿Qué tal la clase?
😒🙁😐🙂😃

Slide 22 - Poll

Fin de la clase...



* ¿Qué salió bien?


* ¿Qué puede mejorar?


* ¿Próxima clase?
¿Qué? Iets aanwijzen & herhaling

¿Preparar? 1.7, 1.8, 1.9, 1.11, 1.12, 1.13 (LE)

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